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七年级 道德与法治 上册
第三单元达标测试卷
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非选择题
01
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选择题
一、选择题
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第三单元达标测试卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.上海市基础教育质量监测数据显示,在多个监测指标中,和学生学业质量相关度最高的是师生关系。这启示我们( )
A.要主动与老师成为朋友,建立良好师生关系
B.良好的师生关系是提高学习成绩的关键
C.只要建立起良好师生关系,就能适应初中生活
D.建立良好师生关系是初中阶段的主要任务
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一、选择题
第三单元达标测试卷
2.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”你对这首诗的理解是( )
A.反映了母亲用爱心来支持子女获得功名
B.反映了父母对子女成才的希望
C.反映了子女对父母的关爱之情
D.反映了父母对子女无私、博大、永恒的爱,不求回报的付出
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一、选择题
第三单元达标测试卷
3.某同学因为不喜欢班主任的管理方式,经常通过学校的贴吧对这位老师进行讽刺、挖苦。这位同学的行为( )
①缺乏规则意识和尊重态度②没有选择师生交流的最佳方式③正确利用了网络交往的虚拟性和隐蔽性④可以扩大影响,对学校管理实行有效监督
A.②③ B.①②
C.①④ D.①③
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一、选择题
第三单元达标测试卷
4.一项有关初中生家庭教育的调查显示,对于学习不适应问题,学生多认为是因为内容变难、科目增多,家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当。这给我们的启示是( )
A.应加强亲子沟通以促进彼此理解
B.初中生的自主学习能力明显增强
C.课业负担过重容易导致家庭矛盾
D.父母关爱子女并且不求任何回报
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一、选择题
第三单元达标测试卷
5.尊重是交往的起点,使社会生活和谐融洽。下列能够直接体现尊师的是( )
A.敬人者,人恒敬之
B.己所不欲,勿施于人
C.程门立雪
D.礼贤下士
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一、选择题
第三单元达标测试卷
6.由于疫情原因,我们宅家学习,跟父母在一起的时间增多,有喜有乐,亦有矛盾和冲突。面对亲子矛盾,我们应该( )
A.接受父母意见,顺从父母做法
B.态度温和面对,假装听取意见
C.当面接受批评,背后我行我素
D.听取父母意见,反思改正缺点
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一、选择题
第三单元达标测试卷
7.下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是( )
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
③落红不是无情物,化作春泥更护花
④此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
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一、选择题
第三单元达标测试卷
8.家不只是身体的住所,也是心灵的归宿。这句话表明( )
A.家就是有房子能居住的地方
B.家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾
C.家就是寄托感情、缓解压力的地方
D.家是束缚个人发展的地方
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一、选择题
第三单元达标测试卷
9.小明在上学的路上,见到一位老大爷不慎摔伤,便过去将他扶起来,然后拨打了“120”,并将他送到医院后才来到学校,结果迟到了30分钟。正在上课的数学老师不分青红皂白地把他批评了一顿,说他骄傲了,“有了点儿成绩就放松自己了,这样下去是没什么出息的。”小明很郁闷,你认为他应该( )
A.自认倒霉吧,以后不理会这样的老师就是了
B.当场与老师争辩,说明自己的理由
C.课下找老师说明情况
D.就当什么也没发生
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