内容正文:
2.1《立在地球边上放号》/ 郭沫若
2.2《红烛》/ 闻一多
2.3《峨日朵雪峰之侧》/ 昌耀
2.4《致云雀》/ 雪莱
第二课诗歌学习
临河三中陈静
学习目标
1、了解作者及写作背景,知人论世;
2、朗读诗歌,体会作者情感;
3、分析诗歌意象,体会意象背后的深刻内涵;
临河三中陈静
【自学环节】
【学习活动一】
了解作者、时代背景、“新诗”“自由诗”的特征
自主搜集资料,了解作者,明确这四首诗的写作背景,完成下题
临河三中陈静
(1)郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人,文学家、历史学家、考古学家,中国现代文学开创者和代表人物之一,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。1921年发表诗集 是中国新诗的代表作,表达了“五四(新文化运动)”时期狂飙突进的时代精神。历史剧 开创了历史剧与时代脉搏一同跳动的篇章。
《女神》
《屈原》
自学指导一(限5分钟)
临河三中陈静
现代文学家、历史学家、书法家、社会活动家、新诗奠基人之一、中国科学院首任院长、中国科学技术大学首任校长、苏联科学院外籍院士。
代表诗集有《女神》《星空》等。主要作品:诗歌《天狗》《风凰涅架》《地球,我的母亲!》《炉史煤》《天上的街市》等,历史剧本《屈原》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》《蔡文姬》等。
他幼年在私塾读书,有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状,先生追责学生,没人承认。先生说,我出个对子,谁能对上免罚。先生曰:昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?他思索了片刻,对道:他年攀桂步蟾宫,必定有我 。由于对句不凡, 表现了强烈的进取精神, 结果全体偷桃学生,一律免罚了。
一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼。一画一印一全集,一代英豪一红烛。
“鲁迅自称是革命军马前卒,郭沫若就是革命队伍中人。鲁迅是新文化运动的导师,郭沫若便是新文化运动的主将。鲁迅如果是将没有路的路开辟出来的先锋,郭沫若便是带着大家一道前进的向导。” ——周恩来(对鲁迅和郭沫若的革命作 用和文学成绩的形象括)
一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼。
一画一印一全集,一代英豪一红烛。
(2)闻一多(1899—1946),本名闻家骅,字友三,湖北黄冈人。爱国学者、民主战士、新月派代表诗人,提出__________________________的“三美”诗歌创作主张。诗集有________________。本诗写作背景________________________________。
音乐美,绘画美、建筑美
《红烛》《死水》
20世纪初知识青年渴望报效祖国
临河三中陈静
拓展:
1919年五四运动的时代巨浪,把正在专心求学的闻一多推出了清华园,一战后巴黎和会在帝国主义列强操纵下,帝国列强拒绝中国取消与日本签订的二十一条不平等的要求,并且在对德合约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北洋政府竟准备在“对德和约”上签字。
腐朽反动的北洋军阀公然卖国,帝国列强肆无忌惮的掠夺祖国的土地和主权,所以诗人自觉地把个人的命运与祖国的前途联系在了一起,为寻求光明和出路,开始了漫长而艰苦的追求。
总结:
所以作者为了寻求光明,寻找救国的机会,将自己比作红烛,愿意以燃烧自己为他人照亮寻求光明的道路,这都是因为作者本身对祖国的热爱之情。
临河三中陈静
《死水》
闻一多
这是一沟绝望的死水,
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁,
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,
铁罐上绣出几瓣桃花;
再让油膩织一层罗绮,
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒,
飘满了珍珠似的白沫;
小珠们笑声变成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水,
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在,
不如让给丑恶来开垦,
看他造出个什么世界。
一、音乐美:指音节和旋律的美,即押韵。
二、绘画美:指词藻的运用,富有形象感、色彩感和画面感。
三、建筑美:指诗的对称和句的整齐。
格律体新诗的代表作,它的体式极严。从外形看,每句九字,每节四句,排列起来非常齐整。从内在的韵律看,每句内部均由四顿构成,由于内在节奏的高度和谐一致,再加上严格的双行押韵,每节一韵的音响效果,使全诗的节调非常动听。
《死水》也是格律体新诗的代表作,它的体式极严。从外形看,每句九字,每节四句,排列起来非常齐整。从内在的韵律看,每句内部均由四顿构成,由于内在节奏的高度和谐一致,再加上严格的双行押韵,每节一韵的音响效果,使全诗的节调非常动听。
全诗共分五节,可分为三部分。
第一部分(第一节),表达了诗人对“死水”一般的旧中国腐败现实的激愤之情。
诗的第一句“这是一沟绝望的死水”,有着深刻的寓意:它象征着