内容正文:
四、万以内的加法和减法(二)
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四、万以内的加法和减法(二)
1.加法
学习目标
知识要点:
1.能正确计算三位数加三位数。
2.会对加法进行验算。
重点掌握三位数加三位数的笔算方法。
难点
理解三位数加三位数连续进位加法的算理。
课堂点拨
教材例题解析
知识点1三位数加三位数的不进位加法
问题呈现
我国湿地有鸟类和爬行类动物共多少种?(教材37页
例1)
中国湿地三种动物类群的种数
类群
种数
鸟类
271
爬行类
122
哺(bǔ)乳类
31
解决问题
理解题意
结合统计表可知,我国湿地有鸟类271种,爬行类
122种。要求问题:我国湿地有鸟类和爬行类动物共多少种,用加法计
算,列式为271+122。
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黄向亦厌完图曾雀
三年级数学上(R】
Q方法探究
探究271+122的计算方法。
7个十加2个十
可以用
口算。
27+22
=393
2个百加1个百
1个一加2个
27
相同数位对齐,从
个位加起
百位上2+1=3,
+12
3
在百位上写3。
个位上1+2=3,
还可以用竖
十位上7+2=9,
在个位上写3。
式笔算。
在十位上写9。
/规范解答
271+122=393(种)
271
+122
393
答:我国湿地有鸟类和爬行类动物共393种。
方法总结
三位数加三位数不进
超简单,相同数位对
位的笔算…
齐,从个位加起呗!
知识点2三位数加两、三位数的进位加法
问题呈现
我国湿地有鸟类和哺乳类动物共多少种?(教材37页
例2)
解决问题
理解题意
从统计表中可知,我
中国湿地三种动物类群的种数
国湿地有鸟类271种,哺乳类31种。
类群
种数
鸟类
271
要求问题:我国湿地有鸟类和哺乳类
爬行类
122
动物共多少种,用加法计算,列式为
哺乳类
31
271+31。
四、万以内的加法和减法(二
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Q方法探究
探究271+31的计算方法。
方法一:口算。
正确的口算
太简单了!
不对不对!看仔细
2+3=5
70+30=100
嘛!“2”是“2个百”,
271+31=
581
271+31
=302
“3”是“3个十”
7+1=8
1+1=
2
不能相加!
200+100+2=302
方法二:笔算。
千万别忘
2
71
我在“31”中表示
了我!
之
31
“3个十”,只能
302
写在7的下面!
百位上2+1=3,
十位上7+3=10,向
个位上1+1=2,
在百位上写3。
百位进1,在十位上写0。
在个位上写2。
/规范解答
271+31=302(种)
271
+131
302
答:我国湿地有鸟类和哺乳类动物共302种。
问题呈现想一想:271十903,怎样计算?(教材37页)
Q方法探究
从个位加起。
我是百位进上
27
来的小“1”,在千
903
个位上1+3=4,
位上直接写!
7
4
在个位上写4
数太大,口算
好复杂!用笔
百位上2+9=11,
向
十位上7+0=7,
算吧以
千位进1,在百位上写1。
在十位上写7。
/规范解答
271+903=1174
思想方法
271
类比思想是指依据两类数学对象的相
903
似性,将已知的一类数学对象的性质
1174
迁移到另一类数学对象上去的思想。
60
三年级数学上(R)
方法
三位数加三位数的进位加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,
总结
哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。
知识点3三位数加三位数的连续进位加法及验算
问题呈现●
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的
野生植物和野生动物共有多少种?(教材38页例3)
解决问题
品理解题意
从题目中可知:野生植物445种,野生动物298种。
要求问题:该湿地的野生植物和野生动物共有多少种,用加法计算,
列式为445+298。
Q方法探究
从个位加起。
连续进位
用竖式笔算。
了!每位都
44
5
满十了!
+21918
4
3
个位上5+8=13,向
百位上4+2+1=7,
十位进1,在个位上写3。
在百位上写7
十位上4+9+1=14,向
百位进1,在十位上写4.
哪一位满十,就向
百位
位满十
十位
个位满
前一位进“1”。计
算时千万不能忘记
向百位进1
向十位进1
加上进位的“1”!
望/规范解答
445+298=743(种)
445
+2198
743
答:该湿地的野生植物和野生动物共有743种。
四、万以内的加法和减法
(二
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问题呈现
他算得对不对呢?你能验算一下吗?(教材38页)】
Q方法探究
交换两个加
29
8
4
4
5
也可以从下
数的位置,再
445
+291
8
往上加!
算一遍!
743
743
结果相同
计算正确
/规范解答
小提示
298
验算:+41415
做练习时要养成验算
743
的好习惯哟!
1.三位数加三位数连续进位加法的