内容正文:
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第七章 磁 场
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第七章 磁 场
亲爱的同学,“磁场”内容是高中力学的升华,它综合了高中物理中几种常见的性质力,
也是高考中必考内容,学习本章时要有较强的空间想象能力,灵活用好左手和右手进行相
关物理量的判断,分析安培力时养成顺导体方向分析受力的习惯,能将空间图形转化成平
面受力模型,涉及带电粒子受洛伦兹力在有界磁场或复合场中运动则需要对“圆”这一几何
知识有足够的认识。学习时要有联系“数形结合”解决物理问题的能力,高考设题都会围绕
这些内容。此类问题无论怎么考查,都会围绕“圆”进行展开,通过本章学习你定会掌握解
决关于磁场几类问题的基本方法。
第一讲 磁场及磁场对电流的作用力
高考全景速览
考纲如是说
1.
通过实验,认识安培力。
2.
能判断安培力的方向,会计算安培力的
大小。了解安培力在生产生活中的应用。
考情面面观
考试地位
本讲内容是磁场知识的基础,围绕电流的磁
场、磁场叠加、安培力的大小及计算为主要知识
点,综合考查力与平衡、动力学和功能关系问题,
是进一步学习带电粒子在磁场中运动的基础。
考题形式
高考对本讲内容考查多以选择题为主,有时
也会出现计算题,重点体现在受力分析和图形转
化的应用。
命题规律
高考对本讲考查重点是对左手定则和安培
力的理解,常会与力学、电路知识结合考查综合
应用能力。
考向预测
电流磁场的叠加,电流与磁极的作用在近几
年高考中考查频率较高,有时也会与科技知识、
地磁场等实际应用相结合,熟练识记几种电流磁
场是解决电流磁场叠加的关键,应用牛顿定律、
功能关系、动量定理解决安培力与电路的综合问
题,在近几年高考压轴题有所体现,学习时应引
起重视。
考纲知识解读
解析一 磁场、磁感应强度
1.
磁场
(1)定义:存在于磁体周围、电流(运动电荷)
周围的一种特殊物质。
高考总复习·物理
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(2)方向:小磁针的 N 极所受磁场力的方
向,或小磁针静止时 N极的指向就是该点的磁
场方向。
(3)基本特性:对处于其中的磁体、电流和运
动电荷有磁场力的作用。
2.
磁感应强度B
(1)定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电
直导线,受到的磁场力与电流I和导线长度L 的
乘积的比值。
(2)物理意义:描述磁场力的性质,表示磁场
强弱。
(3)定义式:B=
F
IL
;单位是特斯拉,简称特,
符号是T,1
T=1
N
A·m=1
Wb
m2
=1
kg
A·s2
。
(4)是矢量,方向与磁场方向一致,遵循平行
四边形法则。
特别提醒 B=
F
IL
是定义式,磁场中某位置B
的大小、方向都是定值,是客观存在的,B 只与产
生磁场的源及位置有关。与电流大小、导线的长
短、受力都无关。即使导线不载流,B 仍存在。
因此不能说B 与F 成正比,或B 与IL 成反比。
通电导线在磁场中受力为0时,磁感应强度
不一定为0;而电荷在电场中所受电场力为0,电
场强度一定为0。
3.
磁场叠加:空间某点的磁感应强度B 等
于各个电流或磁体在该点激发磁场的磁感应强
度的矢量和,且遵循平行四边形法则。
解析二 磁感线
1.
定义:在磁场中画出一系列有方向的曲
线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感
应强度的方向一致,其疏密表示磁场的强弱。
2.
特点
(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁
场方向。
(2)磁感线的疏密定性地表示磁场的强弱,
在磁感线较密的地方磁场较强;在磁感线较疏的
地方