内容正文:
原创新课堂
历史九年级上册人教版
第18课
美国的独立
自主学习◆梳理新知
一、独立战争的序幕
1.历史背景:英国把北美看作是英国的原料产地和销售商品的市场,英国的
殖民统治,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
2.开始标志:
1775年4月来克星顿枪声,美国独立战争爆发。
二、华盛顿与独立战争
1.人民支援:来克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情,各地人
民纷纷组织起来,武装支援波士顿。
2.整编军队:1775年5月,第二届大陆会议在
费城
召开,把民兵整编为
大陆军,委任华盛顿为总司令。北美人民要求独立的呼声越来越高。
三、《独立宣言》与美国宪法
1.《独立宣言》:
时间
1776年7月4日
起草人
杰斐逊
内容
宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。号
召殖民地人民反对英国的殖民统治
意义
宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
地位
是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,
被称为“第一个人权宣言”
2.重大事件:1777年,
萨拉托加大捷
是独立战争的转折点;1781年,英军在
约克镇投降:
1783
年,英国被迫承认美国独立。
3.战争性质:美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场
资产阶级革命
4.美国宪法:
(①)制定:1787年,华盛顿在费城主持召开制宪会议,
制定出美国宪法。
(2)内容:依据分权制衡原则设计了一个
联邦制共和国:行政、立法、司法三权
分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡:联邦政府与地方
政府分享权力:总统和议员由选举产生。
(3)影响:1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政
治变革产生了重要影响。但是1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,
不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
自我检测◆达标巩固
1.一位同学随父母到美国旅游,他们在一座小镇看到了一座纪念碑,上面
刻着:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪,但如果敌人硬
要把战争强加在我们头上,那么就让战争在这儿开始吧!”碑文中的“这儿”
是指(B)
A.华盛顿B.来克星顿
C.约克镇D.萨拉托加
2.(2021周口第二次段考)绘制时间轴可以帮助我们更好地学习历史。下面
是关于美国独立战争的时间轴,其中方框处应填写的历史事件是(④
来克星顿的枪声《独立宣言》发表
英国被迫承认美国独立
1775年
1776年
1777年
1783年
A.波士顿倾茶事件
B.召开第二届大陆会议
C.萨拉托加大捷
D.约克镇战役
3.(2021南阳期中)自颁布《独立宣言》建国以来,美国国旗的图案已修改过
二十多次,如图是美国的第一面和第二面国旗,其中的变化反映了(A)
1776年的国旗
1777年6月开始使用的国旗
A.反抗英国要求独立的斗争更加激烈
B.各州开始联合进行独立战争
C.美国确立了不同于英国的新型民主共和制
D.美国领土彊域的逐渐变化
4.1777年底前,“大陆军”仅仅从欧洲大陆获得了150万英镑的军火,但就是
这微不足道的军火却占到“大陆军”总装备的90%。而海战后,法国的军队也
在北美与“大陆军”开始并肩作战。这在重点强调美国独立战争胜利的原因是
)C
A.美国人民的支持
B.《独立宣言》发表
C.国际力量的援助
D.战略战术得当