第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课　阿拉伯帝国（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级历史上册（统编版）河南

原创新课堂 历史九年级上册人教版 第12课 阿拉伯帝国 自主学习◆梳理新知 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.创立：多重危机使阿拉伯半岛动荡不安。7世纪初，穆罕默德 在阿拉伯 半岛的 麦加 创立伊斯兰教。 2.穆罕默德的活动：最初在麦加传教，遭传统势力的反对。 622年，率 领信徒迁居 麦地那 建立穆斯林公社。阿拉伯国家的维形由此诞生。630 年率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德 的统治地位。阿拉伯半岛基本统一。 二、阿拉伯帝国 建立 穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张。至 8世纪 中期，阿拉伯 帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国 影响 伴随着帝国的扩张， 伊斯兰教 向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播 灭亡 1258年， 蒙古人 攻陷巴格达，帝国灭亡 三、阿拉伯文化 特点 帝国繁荣时期，吸收、消化外来文化，创造了有自己特色的阿拉 伯文化 数学 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数 字。创造了完整的代数学 文化 成就 医学 《医学集成》 和《医典》被欧洲医学界奉为经典 文学 《天方夜谭》 是阿拉伯文学的瑰宝 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色：中国的造纸术、指 传播文化 南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传 入欧洲的 自我检测◆达标巩固 1.(2021驻马店期中)历史活动课上同学们展示了法兰克王国、古代日本、阿拉 伯帝国的相关资料。由此判断活动课的主题是(A) A.封建时代的亚欧国家 B.走向近代 C.走向和平发展的世界 D.战后世界 2.(2021安阳期中)阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国，它形成时中国 处于(B) A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝 3.(2021驻马店期中)把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列 各项中，没有因果关系的是(B) A.罗马人对犹太人的残酷统治一一 基督教产生 B.奥斯曼帝国的崛起一一阿拉伯帝国的灭亡 C.十字军东征一一 拜占庭帝国衰落 D.中世纪城市的兴起一一欧洲市民阶层的形成 4.(2021洛阳月考)大化改新和阿拉伯国家建立这两个事件的相同点是(C) A.都通过改革的方式实现了本民族的发展 B.都实现了本民族、本地区的统一 C.都缓解了社会危机，实现了社会的稳定 D.都善于学习外国的先进文化 5.(2021南阳期中)为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著相 等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译成为阿拉伯文。此现象说明 了(D) A.阿拉伯文学成就突出 B.阿拉伯统治者重视经济发展 C.阿拉伯统治者重视农业发展 D.阿拉伯为世界文化发展作出贡献