期末检测卷-【原创新课堂】2022-2023学年九年级历史上册(统编版)河南

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2023-11-10
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原创新课堂 历史九年级上册人教版 期末检测卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟 的泪,我是隔代的伤,恒河边的梵钟在何方?”这是风凰卫视《千禧之旅》的 主题曲。“法老的陵墓”位于( A A.尼罗河流域B.两河流域C.黄河流域D.印度河流域 2.美索不达米亚文明是世界最早的文明之一,其遗址大部分位于现在的伊拉克 共和国境内。美索不达米亚文明鼎盛时期的国王是(B) A.胡夫B.汉漠拉比C.伯里克利D.亚历山大 3.(南阳期中)佛教宣扬“众生平等,忍耐顺从”。认为世间万物皆有因果,人的生 老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行,死后进入“极乐世界”。佛教教义 对种姓制度中的哪一个等级最为有利( )B A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗 4.《什么是民主》指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会, 这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公 民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问 题。”这说明公民大会(C) A.不受任何法律的限制B.保证全体居民的权益 C.是雅典最高权力机构D.拥有雅典最高司法权 5.西方有谚语“上帝的归上帝,凯撒的归凯撒”,其中“凯撒”是()B A.雅典将军B.古罗马执政官C.意大利旅行家D.基督教神职人员 6.古代西方历史上有位传奇人物,他统一了战乱不断的希腊诸邦,征服埃 及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征服之处使东西方文明 交融。此人物是(D) A.图特摩斯三世B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大 7.这里,发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济;这里,洋溢着自由的空气;这 里,成为世俗文化的摇篮;这里,点亮了冲破中世纪黑暗的曙光。“这里”是(⑨ A.古希腊雅典城邦B.中世纪欧洲庄园 C.中古西欧的城市D.中世纪罗马教廷 8.查士丁尼在位时,编撰了一系列的法律文献,这些法典成为罗马法的集大成者。 查士丁尼编撰法典的目的是(B) A.为了征战四方 B.为了稳固帝国社会秩序,保证皇帝的专制 C.为了流芳百世 D.为了保留许多法学家的研究成果 9.在它的疆域上产生了独特的文化,它保留了大量的古代希腊、罗马文化典籍, 为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“它”是指( A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国 10.14一15世纪是西欧经济剧烈变动的时期。商品货币关系更加发达,建立在自然 经济基础上的庄园已不能适应。封建主难以经营庄园,纷纷把原来的自营地及已经 死亡或逃亡的农奴的份地改行租佃制。于是,庄园经济逐渐瓦解。材料表明(C) A.庄园中的主要劳动者是农奴 B.对农奴的剥削是庄园主的主要收入来源 C.商品经济的兴起对封建庄园经济具有瓦解作用 D.以庄园为基础,西欧确立了稳定的政治制度 11.“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择 了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是( D A.议会斗争B.处死国王C.王朝复辟D.宫廷政变 12.美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆 脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”这句话说明美国革命( C) A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命 C.影响了玻利瓦尔领导的拉美独立运动D.引发了英国宪章运动 13.“总统可以否决国会通过的法律”,“国会可以以23的多数通过总统所否决的 法律”。上述法律条文所体现的原则是( )B A.联邦制原则和民主原则 B.分权制衡原则和民主原则 C.自由平等原则和权力制衡原则D.联邦集权原则和分权原则 14.美国独立战争期间,路易十六援助美国并非他热爱民主自由,而是由于他畏 惧憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石。 这反映了(B) A.启蒙思想在法国深入人心 B.法国大革命受美国独立战争的推动 C.美国独立战争揭开了资产阶级革命时代的序幕 D.法国大革命的根本原因是资本主义的发展 15.德国作家歌德说:“拿破仑摆布世界,就像洪默尔(德国杰出的钢琴家)摆 布钢琴一样。”对拿破仑“摆布世界”评价不正确的是()D A.传播了法国大革命的思想B.打击了欧洲的封建势力 C.一度改变了欧洲的政治格局D.得到欧洲各国的普遍拥戴 16.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确 的是(A) A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求 C.都具有历史的进步性D.都有利于资本主义的发展 17.有的学者认为应该把英国资产阶级革命定位为世界近代史的开端,因为这 次革命反映了近代世界历史发展的趋势并推动了这种趋势的发展。这里的“趋 势”是指(A)

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