内容正文:
冀教版 数学 一年级 上册
分类的初步认识和按给定的标准分类
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分类
课堂练习
6
课前导入
欢迎来我家做客,在妈妈的指导下,我把东西都摆放好了。
分类的初步认识和按给定的标准分类
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2
八五折
探究新知
想一想
下面的玩具是怎样分类的?
玩具是怎样摆放的?
分类的初步认识和按给定的标准分类
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把同一类的玩具放在一起了。
布玩具
上面一层放的都是布玩具。
玩具枪
玩具车
给物体分类时,先观察每个物体都有什么样的特征,把具有相同特征的物体放在一起,表示同一类,而这些特征就是分类的标准。
分类的初步认识和按给定的标准分类
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分一分
上面这些物品你想怎么分?
分类的初步认识和按给定的标准分类
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把学习用品放在一起……
这些是食品……
按物品的用途进行分类:
学习用品:书本、铅笔、文具盒
食 品:饼干、苹果、面包、冰淇淋
衣 物:裙子、帽子、上衣
分类的初步认识和按给定的标准分类
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试一试
下列物品怎样分类?
可分为水果、蔬菜两大类。
分类的初步认识和按给定的标准分类
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课堂练习
1.在水果下面画“√”,蔬菜下面画“○”。
○
√
○
○
○
√
√
√
分类的初步认识和按给定的标准分类
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2.天上飞的画“△”,地上跑的画“○”。
△
△
○
○
○
分类的初步认识和按给定的标准分类
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3.把同一类的用线连起来。
分类的初步认识和按给定的标准分类
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4.按腿的条数分一分。
2 条腿:天鹅 喜鹊 啄木鸟
4 条腿:青蛙 乌龟 兔 子
6 条腿:蜜蜂 蝉 蝗 虫
分类的初步认识和按给定的标准分类
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5.找出每组中不是同一类的物品,把它圈起来。
分类的初步认识和按给定的标准分类
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
给物体分类时,先观察每个物体都有什么样的特征,把具有相同特征的物体放在一起,表示同一类,而这些特征就是分类的标准。
分类的初步认识和按给定的标准分类
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
分类的初步认识和按给定的标准分类
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