2.1 网络改变世界 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二课网络生活新空间 第一课时网络改变世界 一、选择题 网络丰富日常生活 1.细心的小明发现自己居住的小区新增加的“24小时售药问诊机”（题1纷，可以通过“在线问诊”“扫码支付”等实现24小时问诊智能售药。这 说男()） 24药 题1图 ①树络让我们的生活变得更加便利 ②网络提供了便捷的信息检索渠道 ©网络人际交往取代传统人际交往 ④互联网促进了民主玫治的进步 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.复旦大学课愿组发布了《中老年人用网情况及网络素养调研报告》。数据显示，中老年人使用网络的最主要用途是“观看视频”“阅读新闻、资讯、 书籍”“听音乐和戏曲”和“社交聊天”，不少受访老年人会使用网路获取生活服务。这说明网络) ①使信息传递和交流变得方便迅捷 ②打破了传统人际交往的时空限制 ③让生活变得更加使利和丰富多彩 ④让我们可以不再进行传统的人际交往 A.①②④B.①②③C.②③④ D.①③④ 3.以下两则报道共同表明( 报道一：《中国工业互联网产业经济发展白皮书》预计，2022年，我国工业互联网产业增加值规模将达到4.45万亿元，带动新增 就业1052万人。 报道二：《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(222)》显示，术成年人上网普及率已近饱和，看视颜成为术成年人最主 要的网络使用。 A.互联网改变了我们的生产和生活方式 B.互联网为科技创新搭建新平台 C.网络是把双刃剑，有利也有弊 D.青少年使用互联网不利于健康成长 网络推动社会进步 4,中学生小安的爸爸从事蔬菜种植，蔬菜只能在附近的集市销售。小安普假回家，建议爸爸用手机建了一个微店，在网上推广和售卖蔬菜，一时间 蔬菜的销量大增。材料说明了() ①互联网为经济发展注入了新活力 ②互联网为商品交易拓展了新途径 ③互联网代营了传统经济经营模式 ①互联网为经济发展增强了新动能 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④① 5.2023年全国两会召开前夕，中国政府网联合多家网路媒体平台，共同开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动，百姓们积极建言献策， 为政府工作提供了有益参考。这表明() A.所有人都积极参与政治生活 B.网路促进我国民主玫治的进步 C.树路为科技创新搭建新平台 D.网络是促进社会和谐的唯一柔道 6.短短的几年时间，数家互联网小微企业入驻长沙西湖文化园，一座以智能应用、媒体艺术等树络科技为特色的科创小镇在此迅速蚓起。小镇的崛 起表明网路() A.保护生态环境，建设生态文明 B.搭建创新平台，推动文化传播 C。丰富民主形式，拓宽民主渠道 D.打破时空限制，促进人际交往 网络是把双刃剑 7.某校八年级同学准备出一期关于网络的板报，其中一个版块设计为“网络的积极作用”，如果请你丰富这一版块内容，以下可以板书的观点有 ①树络是一把双刃剑，有利也有弊 ②网路让我们旧常生活中的信息传递和交流更方便迅捷 ③©网络交往具有风险，需要增强防护意识 ④网路为学习、工作、交往等提供了便利 A.①②B.①④C.②④D.③④ 8.题8图告诉我们沉迷网络会( 时间就像流沙，不懂得珍惜， 终究将淹没你的意志和生命。 题8图 A.让生活变得更丰富多彩 B.让信息交流更方便迅捷 C.彩响学习、工作和生活 D.不可避免走向违法犯罪 9.有同学认为，网络世界是虚拟世界，被此不认识，可以随心所欲地发表自己的言论。对这种现象，你的认识是( A.网路交往不受约束，应大力提倡网络交友 B.网路交往让生活更加自由，无所谓对错 C.网络交往是时代发展的产物，要拒绝网路 D.网路的应用是把双刃剑，我们应遵纪守法 10.“5分钟读完一本名著”“3分钟看完一部电影”“10分钟带你了解历史”类似的节日如今在网路上大行其道。这种碎片化的阅读使得用户在 快速浏览中很容易迷失，难以集中注意力，导致认知能力、分析能力下降，思维趋向于表面化。人民日报曾发文《莫让碎片化的阅读剥夺了你的思考》。 该材料主要说明() A.网络信息良莠不齐，影响学习生活 B.我们应远离网络，抵制不良诱惑 C.网络是把双刃剑，上网有利有弊 D.碎片化信息影响人们思考的深度 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 在微信朋友圈记豪自己的生活、在网上购买自己需要的物品、在网上听一段音乐…互联网以不可阻挡之势影响着我们的生活。对于互联网给国 家发展、人们生活带来的影响，每个人都有不同的认识。学完了“网络改变世界”这一课时，你有哪些新的认识呢？ 点评：网上购物利弊皆有 只看楼主收赣回复 甲：网上购物设有商场，没有柜台，也液有众多的销售人员，轻轻一点，货物送上门来。但网上购物的缺格明显，你可以上网买 车，但你却无法在网上测试车的性能：你可以上网买心仅已久的裙子，但你却无法在网上知道它到底合不合身。 点评：互联网的利弊 只看楼主收藏回复 乙：在