内容正文:
苏教版 数学 二年级 上册
用1-6的乘法口诀求商
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
表内除法(一)
用1-6的乘法口诀求商
课前导入
我们学过1-6的乘法口诀。
我们已经学过哪些乘法口诀?
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课前导入
根据乘法口诀 “二五一十”你能写出几道算式?
我能写出4道算式:
2×5=10, 5×2=10,
10÷5=2,10÷2=5。
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探究新知
7
8个小朋友打乒乓球,每2人一组,可以分成几组?
8÷2=?
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探究新知
可以分成4组。
8-2-2-2-2=0,可以分成4组。
可以用乘法口诀算。
想:二( )得八,商是4。
8÷2= 4(组)
7
8÷2=?
4组正好是8人吗?
每2人一组,4组正好是8人。
四
用小棒分一分。
4个2人是8人,可以分成4组。
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探究新知
12÷3= 想:三( )十二,商是( )。
10÷5= 想:( )五一十,商是( )。
4
2
四
4
二
2
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想想做做
课堂练习
1.
3×( )= 9
9÷3=
三( )得九
( ) × 6 = 12
12÷6=
( )六十二
3
三
3
2
2
二
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想想做做
课堂练习
2. 24÷4=( )读作( ),其中24是( ),4是( ),商是( )。
6
24除以4等于6
被除数
除数
6
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想想做做
课堂练习
3.
2×3=
6÷2=
6÷3=
5×2=
10÷5=
10÷2=
3×4=
12÷3=
12÷4=
6
10
12
3
2
4
2
5
3
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想想做做
课堂练习
4.
1
2
3
4
5
6
4
2
1
3
3
2
1
5
4
2
12
6
8
4
10
÷2
12
÷4
4
16
8
15
12
÷3
6
9
3
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想想做做
课堂练习
5.
4÷2=
8÷2=
2
4
5÷5=
8÷4=
1
2
6÷1=
4÷4=
6
1
12÷2=
15÷5=
6
3
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想想做做
课堂练习
6. 选3个数写出4道算式。
2×5=10 5×2=10
10÷5=2 10÷2=5
3、5、4、2、11、13、10
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想想做做
课堂练习
7.
(1)每堆有4个三角形,3堆一共有12个。
(2) 12个三角形,每4个一堆,摆了3堆。
3×4=12
(3) 12个三角形,平均分成3堆,每堆4个。
12÷4=3
12÷3=4
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想想做做
课堂练习
8.
平均每天吃多少个?
我4天吃完这些桃。
=
12
4
3
÷
( )
个
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想想做做
课堂练习
9.
每班分4个,可以分给几个班?
=
16
4
4
÷
( )
个
16个
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
我们学会了口诀求商。
根据一道乘法口诀有时可以写出两道乘法算式和两道除法算式。
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
根据有的乘法口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算式,如:一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六。
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从补充习题中选取。
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