内容正文:
苏教版 数学 二年级 上册
认识平均分、每几个分一份求份数
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
表内除法(一)
认识平均分、每几个分一份求份数
课前导入
把 分成两堆,可以怎样分?
一堆一个。
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
课前导入
把 分成两堆,可以怎样分?
一堆一个,还有一堆2个。
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
探究新知
1
把 分成两堆,可以怎样分?
先用圆片分一分,再和同学交流。
一堆2个,一堆4个。
每堆都是3个。
一堆1个,一堆5个。
每堆分得同样多,叫做平均分。
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
探究新知
每堆分得同样多,叫做平均分。
还可以怎样平均分?
每堆2个:
每堆1个:
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
探究新知
2
有8个桃,每个小朋友分2个,可以分给几个小朋友?
先在图中分一分,再和同学交流。
每2个桃圈一份。
一共圈出4份,可以分给4个小朋友。
8个 ,每人分2个,可以分给( )人。
4
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
12根小棒,每2根一份,可以分成几份?先分一分,再说一说。
每2根一份,分成了( )份;
6
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
12根小棒,每3根一份,可以分成几份?先分一分,再说一说。
每3根一份,分成了( )份;
4
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
12根小棒,每4根一份,可以分成几份?先分一分,再说一说。
每4根一份,分成了( )份;
3
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
想想做做
课堂练习
1. 下面哪种分法是平均分?
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
想想做做
课堂练习
2. 先圈一圈,再填空。
(1)
10块 ,每2块一份,分成了( )份。
5
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
想想做做
课堂练习
2. 先圈一圈,再填空。
(2)
9块 ,每3块一份,分成了( )份。
3
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
想想做做
课堂练习
2. 先圈一圈,再填空。
(3)
15块 ,每5块一份,分成了( )份。
3
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
想想做做
课堂练习
3.
15个 ,每人分3个,可以分给( )人。
5
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
想想做做
课堂练习
4.
15个苹果,每人分5个,可以分给( )人。
3
先分一分,再填一填。
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
我们认识了平均分。
每堆分得同样多,叫做平均分。
课堂小结
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
这节课你们都学会了哪些知识?
同样的物品,可以按不同的方法平均分。
课堂小结
一些物品,每几个分一份,可以几个一圈,圈出几份就可以分成几份。
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从补充习题中选取。
认识平均分、每几个分一份求份数
返回
$$