第一单元 5 国行公祭，为佑世界和平（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年八年级语文上册（统编版）河南

原创新课堂 的 语文八年级上册人教版 5国行公祭，为佑世界和平 课前预习 KEQIAN YU.XⅪ.> 衷 戮 cuan lai 安 mò yi dùn shang ming zhang 寰 振 kui 2.解释下列词语，根据意思写词语。 ()国殇：为国牺牲的人。文中指死难的军民。 (2)篡改：别有用心地改动或曲解 。 (3)惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点 (④振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。 A 积累运用 JLLEIYUN YONG..> A 彰 铭 D 3.2022年12月13日是第9个南京大屠杀死难者国家公祭日。为此，班级拟开展“铭记 历史，珍爱和平”的主题探究活动。请你完成下面的任务。 (1)请给下面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过30字。 “国家公祭日”是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念 活动，由国家权力机关决定，中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议 全票通过的决定：将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。此举的 目的非常明显，一是通过高规格的公祭活动，来表达一个国家对在南京大屠杀中不 幸遇难的30万同胞的沉痛哀悼；二是以此回顾和铭记历史，警示后人，增强民族凝 聚力：三是回击日本国内有关否认南京大屠杀事实的荒谬言论，维护历史真相，表 达中国人民捍卫和平的坚定决心。 示例：每年12月13日被定为南京大屠杀死难者国家公祭日 2)请根据上联，补写下联。 上联：忆往昔，齐心抗日山河壮 下联：看今朝，同力报国天地新 B 阅读理解 YUE DULIJIE......