5.2.2 先天性行为和学习行为-【点亮课堂】2022-2023学年八年级生物上册精选课件（人教版）

第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为 学习目标： 1.举例说出动物不同的行为，如取食行为、繁殖行为、防御行为、迁徙行为等。 2.区分动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对于动物生存的意义。 3.理解不同动物学习能力有差别，以及遗传因素对学习行为形成的作用。 学习重点和难点： 1.重点： 区分动物的先天性行为和学习行为，对一些动物行为进行判别。 2.难点： 能区分先天性行为和学习行为。 第二节 先天性行为和学习行为 想一想，议一议 乌鸦非常聪明，有些坚果特别硬,不容易摔碎,它会衔住坚果等候在路边,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等汽车离开后,再飞落地面去享受美味。 乌鸦还会用树枝捕捉虫子食用。 乌鸦以上行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎样形成的呢？ 乌鸦的这种行为不是生来就有的，这种行为是在出生以后，通过生活经验和学习获得的。 动物的行为——取食行为 取食行为：指动物获取营养的活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏等。所有动物都有取食行为，部分动物还有贮食行为。 狮子捕食角马 啄木鸟贮藏食物 大熊猫吃竹子 动物的行为——繁殖行为 繁殖行为：动物产生和培育下一代的行为，包括占区、求偶、交配、筑巢、孵卵以及对子代的哺育等所有与繁殖后代有关的行为。 求偶 抱对 喂食 动物的行为——攻击行为 攻击行为：动物界中，同种动物之间常常由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生相互攻击或战斗。 争夺交配权 争夺领地 争夺食物 动物的行为——防御行为 防御行为：动物为保护自身或防御群体中其他个体免受来自其他动物伤害所表现出的行为。 保护色 警戒色 拟态 先天性行为和学习行为 根据行为的获得途径，动物的行为可以分为：先天性行为和学习行为 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为 学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为 先天性行为和学习行为两者关系：先天性行为是学习行为的基础 我们来看一些动物的图片，并判断一下它们的行为是属于先天性行为还是学习行为。 先天性行为和学习行为的判断 ①蚯蚓走迷宫 ③大山雀喂鱼 ⑥黑猩猩钓取白蚁 ⑤菜青虫取食十字花科植物叶片 ④大山雀喝牛奶 ②小袋鼠知道进入育儿袋 先天性行为和学习行为的判断 讨论： ①上述资料里描述的各种动物行为中，那些是先天性行为？那些是学习行为？ ②对比资料1和资料2，先天性行为和学习行为对维持生存的意义有什么不同？ ③分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？ ④不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 先天性行为和学习行为的判断 讨论： ①上述资料里描述的各种动物行为中，那些是先天性行为？那些是学习行为？ ②对比资料1和资料2，先天性行为和学习行为对维持生存的意义有什么不同？ 先天性行为有：②③⑤；学习行为有：①④⑥ 动物的先天性行为是生来就有的，往往是一些简单的、出生时必不可少的行为，是动物生存的基础。 而学习行为是动物不断适应多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的学习行为是比先天性行为更高等的一种行为。 先天性行为和学习行为的判断 讨论： ③分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？ 先天性行为具有很大的局限性。这种行为对美国红雀来说是一种浪费，因为它的这种行为对本种族的延续没有任何意义。 从另一种角度来说，任何一种动物如果只具有先天性行为而没有学习行为，这种动物会因为无法获得充足食物和不能及时逃避敌害而被自然淘汰。 先天性行为和学习行为的判断 讨论： 动物的学习能力有差别:动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂；动物越低等，学习能力越弱，学习行为越简单。 ④不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，与遗传因素有关。 先天性行为和学习行为的判断 以上图片中，先天性行为的有那些？学习行为的有那些? 猩猩开电脑 牛拉车 狗妈喂小虎 大象抡绳 大雁南飞 先天性行为 学习行为 形成 获得途径 适应特征 联系 进化趋势 生来就有的本能行为 出生后形成的新行为 由体内遗传物质所控制的 通过生活经验和学习逐渐形成的 适应相对稳定的环境（局限性） 适应不断变化的复杂环境 动物越高等，学习行为越发达，占全部行为的比例也越大 先天性行为是学习行为的基础 先天性行为和学习行为的判断 先天性行为和学习行为的比较 研究一种动物的行为 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1.提出问题 小鼠需要经过多少次“尝试与错误”才能获取食物？ 2.作出假设 小鼠经过约10次的