第六单元几何小实践（单元测试）-三年级下册数学沪教版

第六单元几何小实践（单元测试）-三年级下册数学沪教版 一、选择题（共20分） 1．两只蚂蚁从“●”出发，朝不同方向到达顶端，下面描述正确的是（    ）。 A．甲走的路线长 B．乙走的路线长 C．一样长 2．如图，这是一个长方形框架，把它拉成一个平行四边形，周长（    ），面积（    ）。 A．不变，增加了 B．不变，减少了 C．减少了，减少了 3．把两个长是5厘米，宽是2厘米的长方形叠放在一起（如图），这个新图形的周长是（    ）厘米。 A．16 B．18 C．20 4．下面的说法正确的是（    ）。 A．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。 B．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。 C．面积相等的两个正方形，周长不一定相等。 5．有一个正方形的边长是A厘米，若把它的边长延长1厘米，那么新正方形的周长是（    ）厘米。 A．4A＋4 B．4A＋8 C．4 二、填空题（共21分） 6．张爷爷准备在屋后的空地上用12米长的篱笆围成一个长方形菜地（一面靠墙），这个长方形菜地的面积最大是( )平方米。（注：长，宽取整米数） 7．下图是由边长为1厘米的小正方形拼成的系列阶梯图形。其中第一个图形由3个正方形拼成，周长是8厘米。那么，由91个小正方形拼成的图形周长是( )厘米。 8．要使□8÷4的商是两位数，□里最小填( )。要使174×□的积小于1000，□里最大填( )。 9．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形（均无折叠和剩余）。围成的长方形的长是6米，宽是2米，面积是( )平方米；围成的正方形的面积是( )平方米。 10．一个周长是4分米的正方形，平分成两个长方形，每个长方形的周长是( )。 三、判断题（共20分） 11．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，长方形的周长比正方形的周长长。( ) 12．用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。( ) 13．用4个边长1米的正方形，可以拼成一个正方形，也可以拼成一个长方形，它们的面积相等，周长也相等。( ) 14．一个正方形的周长是16厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是8厘米。( ) 15．一个小正方形的周长是20厘米，用4个这样的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是80厘米． ( ) 四、解答题（共39分） 16．王大叔打算围一块周长是28米的长方形菜地，长和宽都是整米数，共有多少种不同的围法？每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少？在下表中填出来． 1 2 3 4 5 6 7 长（米） 宽（米） 面积（平方米） 17．李阳的爸爸每天早晨坚持绕公园(如图)跑两圈，他每天跑多少米？ 18．芳芳的妈妈有一块长方形花布(如下图)．她想裁出一块最大的正方形花布给芳芳做手帕． (1)芳芳的妈妈能裁出(    )块最大的正方形花布． (2)裁出的每块正方形花布的周长是多少厘米？ 19．下面每个方格代表1平方厘米。 （1）请在上面方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形和正方形各一个。 （2）上图中，你画出的长方形和正方形的周长分别是多少，填一填。 长方形的周长（    ）厘米；正方形的周长（    ）厘米。 20．斯诺克台球也称障碍台球，此项运动使用的球桌长约 357 厘米，宽约 178厘米．比赛时，参赛选手绕球桌走 1 圈，大约要走多少厘米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 6．18 7．52 8． 4 5 9． 12 16 10．12 11．× 12．√ 13．× 14．× 15．× 16． 17．1540米 18．(1)2； (2) 60厘米 19．（1）略 （2）20；16 20．1070厘米 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $$