1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。这就告诫全党，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。 ——习近平总书记在建党95周年庆祝大会的讲话 新时期·新应对 开启全面深化改革新征程 需要 包括 总目标 全面深化 改革 有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 完善和发展中国特色社会主义制度， 推进国家治理体系和治理能力的现代化 政治、经济、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域 教学目标 相关链接 十八届三中全会 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 主 题 活 动 一.改 革 进 行 时 教学目标 图片有问 赏图片，说说：为什么要改变社会主要矛盾的表述？ 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 全面深化改革的原因（重点） ①由新的社会主要矛盾决定的P9 年份 中国GDP年度增长率 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7.86% 2011 9.54% 2000 10.64% 2009 9.4% 2008 9.65% 2007 14.23% 2006 12.72% 2005 11.4% 2004 10.11% 经济新常态 思考与讨论： （1）中国从2011年开始，经济增长速度连续7年低于10%，是否说明中国经济开始出现滑坡和危机？ （2）目前，中国经济进入了怎样的阶段？ （3）在这样的情况下，国家应该如何应对？ 特征： 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 全面深化改革的原因（重点） ②是适应经济发展新常态的需要 P10 转变发展方式 转换增长动力 优化经济结构 供给侧结构性改革 建设经济体系 现代化经济体系 从规模速度型转向质量效率型 从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动 01 02 03 04 高质量发展 如何适应经济发展新常态？P10 经济发展 新常态 赏图片，说说： 1.这些图片反映了我国经济发展过程中面临哪些现实挑战？ 2.如何解决这些问题？ 教学目标 图片析理 区域发展不平衡 城镇化水平低 城乡发展不平衡 挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 1.全面深化改革的原因（重点） 策略：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化发展道路，推动城乡一体化发展。 ③是应对现实挑战的需要 P10 作用：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 改革开放 当代中国最鲜明的特色 只有进行时，没有完成时 弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神（改革创新精神的内涵） 教学目标 观点立场 1.全面深化改革的原因（重点） ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。P11 知识小结： ※我国为什么要全面深化改革（原因）？ P9-11 面对新矛盾 由新的社会主要矛盾决定的 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 进入新常态 是适应经济发展新常态的需要 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 应对新挑战 是应对现实挑战的需要 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 改革进行时 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 知识小结： ※怎样全面深化改革（措施）？ P10-11 面对新矛盾 坚持全面深化改革 进入新常态 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 应对新挑战 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 改革进行时 不断弘扬……改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 　同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。 共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享发展不是短时间就能实现的。 “人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 思考：你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？ 共享发展成果 改善民生，让人民共享发展成果，实现共同富裕！ 幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 住有所居 弱有所扶 老有所养 思考：2017年召开的党的十九大报告指出，要让全体人民“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”，这样做的目的是为了什么？ ①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成