内容正文:
第一节 神经调节
第3课时 神经调节的基本方式是反射
第一章 人体稳态维持的生理基础
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第一章 人体稳态维持的生理基础
生物·选择性必修1 (配SJ版)
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目
录
知识点一
01
知识点二
02
知能达标训练
03
CONTENTS
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第一章 人体稳态维持的生理基础
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第一章 人体稳态维持的生理基础
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知识点一 反射与反射弧
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中枢神经系统
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感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
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传入神经
灰质
胞体
传出神经
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神经冲动
分析和整合
应答反应
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肌腱
2
收缩
舒张
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脊髓
大脑皮层
完整
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×
×
×
√
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(1)该反射弧中2、4分别代表什么?
提示:2为传入神经,4为传出神经。
(2)针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的过程。
提示:感受器(手指皮肤)→传入神经→大脑皮层(产生痛觉)。
(3)如果传入神经受到严重损伤,针刺手指是否会产生痛觉?是否会产生缩手反射?原因是什么?
提示:针刺无感觉,也没有反应,不发生缩手反射。因为传入神经受损无法将兴奋传导至大脑皮层,也无法传导至效应器。
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(4)如果传出神经受损,针刺手指是否会产生痛觉?是否会有反应?
提示:针刺会产生痛觉,但没有反应。
(5)直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器的反应,这是否是反射?请说明理由。
提示:不是;因为没有经过完整的反射弧。
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知识点二 非条件反射和条件反射
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生来
数量
大脑皮层
学习和训练
庞大
消退
非条件反射
大脑皮层
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非条件
无关
条件
适应
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×
×
×
×
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a、b
c、d、e
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知能达标训练
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[学习目标]
[素养要求]
1.举例说明反射的概念与反射弧的组成。
2.比较条