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/课后案学业评价·层级训练
/基·提技能·素养达成
[必备知识基础巩固]
1.(多选题)给出下面几个问题,其中是组合问题的有(
A.由1,2,3,4构成的含有2个元素的集合个数
B.五个队进行单循环比赛的比赛场次数
C.由1,2,3组成两位数的不同方法数
D.由1,2,3组成的无重复数字的两位数的个数
答案AB
2.计算:C28+C38+C29=()
A.120
B.240
C.60
D.480
解析C28+C38+C29=7×82×1+6×7×83×2×1+8×92×1=120
答案A
3.(2023新课标川卷)某学校为了解学生参加体育运动的情况,用比例分配的分层随机
抽样方法作抽样调查,拟从初中部和高中部两层共抽取60名学生,已知该校初中部和高中
部分别有400名和200名学生,则不同的抽样结果共有()
A.C45400·C15200种
B.C20400C40200种
C.C30400·C30200种
D.C40400·C20200种
解析C40400C20200
答案D
4.方程Cx14=C2x一414的解集为(
A.{4
B.{143
C.{4,6
D.14,2}
解析由题意知x=2x-4,2x一4≤14,≤14或x=14-(2x一4),2x-4≤14,x≤14,
解得x=4或x=6
答案C
5.有3张参观券,要在5人中确定3人去参观,则不同方法的种数是
(用数字
作答)
解析由于选出的人无角色差异,所以是组合问题,共有C35=353344=5×4×33×2×1
=10(种)不同方法.
答案10
6.计算:C38-n3n+C3nn+21=
解析:因为3n≥38-n,3n≤n十21,n∈N*,所以f(19212n∈N◆,
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所以n=10
所以原式=C2830+C3031=30!28!(30-28)!+31!30!(31-30)!=30×292+31
=466
答案466
7.对所有满足1≤n≤5的自然数m,n,方程x2+Cmny2=1所表示的不同椭圆的个
数为
解析因为1≤mn≤5,所以Cmn可以是C12,C13,C23,C14,C24,C34,C15,C25,
C35,C45,计算可知C13=C23,C14=C34,C15=C45,C25=C35,故x2+Cmn2=1能
表示6个不同的横圆.
答案6
8.(1)解方程:A3m=6C4m:
(2)解不等式:Cx-18>3Cx8
解析(1)原方程等价于mm-1)(m-2)=6×m(m-1)(m-2)(m一3)4×3×2×1,
∴.4=m-3,解得m=7
(2)由己知得x一ls8,x≤8,).x≤8,且x∈N,
.Cx-18>3Cx8,
,8!(x-1)!(9-x)!>3×8!x!(8-x)!
即19一23x,3(9一x),解得2274,
x=7或x=8
∴.原不等式的解集为{7,8}
[关键能力综合提升]
9,(多选题)下列问题是组合问题的有()
A.10个朋友聚会,每两人握手一次,一共握手多少次
B,平面上有2021个不同的点,它们中任意三点不共线,连接任意两点可以构成多少
条线段
C集合{a,2,a,…,an}中含有三个元素的子集有多少个
D.从高三(19)班的54名学生中选出2名学生分别参加校庆晚会的独唱、独舞节目,有
多少种选法
解析组合问题与次序无关,排列问题与次序有关,D选项中,选出的2名学生,如甲、
乙,其中“甲参加独唱、乙参加独舞”与“乙参加独唱、甲参加独舞”是两个不同的选法,
因此是排列问题,不是组合问题,故选ABC
答案ABC
10.己知圆上有9个点,每两点连一线段,若任意两条线的交点不同,则所有线段在圆
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内的交点有()
A.36个
B.72个
C.63个
D.126个
解析此题可化归为圆上9个点可组成多少个四边形,所以四边形的对角线的交点个数
即为所求,所以交点有C49=126个.
答案D
11.方程Cx17-Cx16=C2x+216的解集是
解析因为Cx17=Cx16+Cx一116,所以Cx-116=C2x+216,由组合数公式的性质,
得x-1=2x+2或x-1+2x+2=16,解得=一3(舍去),也=5
答案5}
12.某餐厅供应客饭,每位顾客可以在餐厅提供的菜肴中任选2荤2素共4种不同的品
种,现在餐厅准备了5种不同的荤菜,若要保证每位顾客有200种以上的不同选择,则餐厅
至少还需准备不同的素菜品种
(结果用数字表示)种
解析设餐斤