第1单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和估算（课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋三年级上册数学高效课堂（苏教版）

第一关 闯关游戏 一二得（ ） 三（ ）十二 五六（ ） （ ）七三十五 五八（ ） （ ）二十 二七（ ） 六（ ）五十四 二 四 三十 五 四十 四五 十四 九 口诀我都会 2 第二关 闯关游戏 填空我能行 3个十是（ ） 40是（ ）个十 5个百是（ ） 700是（ ）个百 30 4 500 7 第三关 闯关游戏 判断难不住我 800里面有8个十。 （ ） √ × 30＋30＋30＝3×30＝90 （ ） 义务教育苏教版三年级上册 第1课时 整十、整百数乘一 位数的口算和估算 一 两、三位数乘一位数 ÷ 王阿姨在购物网站订购了 一共有多少根？ ② 20×3 1 从题中你获得了哪些信息? 探究新知 3箱黑玉米， 每箱20根。 你能提出什么数学问题？ 你打算怎样列式？ ① 20＋20＋20 8 2×3＝6 如何计算？ 先用小棒摆一摆，再说一说。 ＝20＋20＋20 ＝60 20×3 20×3 20 × 3 2个十 乘3 得6个十 ＝60 20×3 ＝60 9 王阿姨在购物网站订购了 一共有多少根？ 20×3＝ （ ） 1 3箱黑玉米， 每箱20根。 60 根 答：一共有60根。 10 200 × 3＝ 8 × 200＝ 2×3＝6 600 8×2＝16 1600 自主计算，小组内交流算法。 试一试 2个百 乘3 得6个百 8 乘2个百 得16个百 这两个算式的积有什么特点？ 11 1. 4×2＝ 40×2＝ 400×2＝ 3×6＝ 3×60＝ 3×600＝ 5×8＝ 5×80＝ 5×800＝ 8 80 800 18 180 1800 40 400 4000 （课本第2页第1题） 想想做做 12 2 张大叔带了200元，买4箱西瓜够不够？ 4×48 西瓜每箱48元 哈密瓜每箱62元 探究新知 13 把48看作50, 4×50＝200, 200元够了。 4×50＝200, 4×48＜200，200元够了。 4×48 4× ＝200 50 你会计算吗？ 估算 4×48＜200 14 西瓜每箱48元 哈密瓜每箱62元 300元够买5箱哈密瓜吗？ 5×62 5×62＞300 够 不够 √ 分组讨论。在合适的答案下面画“√”。 5× ＝300 60 试一试 你能通过估算回答这个问题吗？ 15 5×62 5×62＞300 5× ＝300 60 4×48 4× ＝200 50 4×48＜200 上面两题的估算过程有什么不同？ 16 2. 50 90 400 600 700 60 900 3 7 6 4 8 9 5 50×3＝ 150 90×7＝630 400×6＝2400 700×8 ＝5600 60×9 ＝ 540 900×5 ＝ 4500 600×4＝ 2400 （课本第3页第2题） 想想做做 17 3. 一共400箱，6次能运完吗？ 6×70＝420（箱） 6×72＞420 答：6次能运完。 （课本第3页第6题） 把 72看作70， 420＞400 18 4.甲城到乙城三种不同火车的票价如下表： 普通列车 特快列车 动车组列车 每张198元 每张312元 每张405元 吴老师买3张同样价格的火车票，付给售票员1000元。他买的是哪一种？（先估算，再在正确的答案旁边画“√”） √ 200×3＝600 付600元就可以 400×3＝1200 付1000元不够 300×3＝900 付1000元够 （课本第3页第7题） 把198看作200 把312看作300 把405看作400 198×3＜600 312×3＞900 405×3＞1200 19 1.整十、整百数乘一位数的口算方法： 通常把整十数、整百数看作几个十、几个百，再联系表内乘法想到结果是多少个十、多少个百，最后根据数的含义写出得数。 2.两、三位数乘一位数的估算方法： 把两位数或三位数看作与它接近的整十数或整百数进行估算。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$