内容正文:
义务教育北师大版三年级上册
第2课时 看一看(二)
观察物体
二
情境导入
观察物体
淘气
奇思
下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。
看到牙膏在杯子左面。
这是从上面看到的。
探究新知
笑笑说她看不到牙膏盒,她说的对吗?
笑笑说的对,杯子比牙膏盒宽并且高,把牙膏盒挡住了。
杯子把牙膏盒挡住了。
与同伴合作,模拟上面的情景做一做,看看你选择得对不对。
①
②
③
④
淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。
2.当前面的物体比后面的物体宽并且高时,后
面的物体可能会被挡住。
知识小结
1.从不同的位置观察两个物体,所看到的两个
物体的形状和相对位置关系可能是不同的。
1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
练一练
(课本P16T1)
2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?
把位置的编号填在括号里。
①
④
(课本P16T2)
3.看一看,想一想。
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的?
√
②号位置
(课本P16T3)
1. 下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
补充练习
2.
后面
右面
左面
下面这些照片分别是爸爸站在我们的哪个方向拍的?
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
情境导入
课后作业
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声 明
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