内容正文:
高一数学入学水平测试
(满分:120分 考试时间:60分钟)
姓名:___________班级:___________分数:___________
一、单选题(每题5分,共50分)
1.在六张卡片上分别写有,,,,,六个数(卡片除了数字不同,其他均相同),从中随机抽取一张,卡片上的数为有理数的概率是( )
A. B. C. D.
2.数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.运用所学知识解决以下问题:已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简.这道题体现的数学思想是( )
A.函数思想 B.方程思想 C.数形结合思想 D.统计思想
3.已知,,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
4.按一定规律得到的单项式;,…,按照上述规律,第n个单项式为( )
A. B. C. D.
5.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.已知二元一次方程组,则的值是( )
A.3 B. C.0 D.6
7.把抛物线向下平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到的抛物线解析式为()
A. B. C. D.
8.如图,二次函数的图象与轴交于和原点,且顶点在第二象限.下列说法正确的是( )
A. B.当时,的值随值的增大而减小
C. D.函数值有最小值
9.若点在函数的图象上,则以下哪个点一定在这个函数的图象上( )
A. B. C. D.
10.当时,二次函数恰好有最大值2,则值是( )
A.0 B.0和 C. D.
二、填空题(每题5分,共30分)
11.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,且,则化简的结果为 .
12.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .
13.已知等腰三角形的两边长满足,那么这个等腰三角形的周长为 .
14.已知,是关于的一元二次方程的两个实数根,且.则的值为 .
15.多项式的最小值为 .
16.若关于x的方程有实数根,则k的取值范围是 .
三、解答题
17.计算(每题5分,共10分):
(1). (2) ;
18.解方程(每题5分,共15分)
(1)
; (2) (3)解方程:
19.(5分).已知与互为相反数.
(1)求m,n的值.(2)解关于x的方程:.
20.(10分)已知抛物线,直线与轴交于点,与轴交于点.
(1)求、的坐标;
(2)若抛物线与轴交于两点,且抛物线的顶点落在直线上,求的面积;
(3)若线段与抛物线有且只有一个公共点,求的取值范围.
试卷第1页,共3页
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$$高一数学入学水平测试答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.A 解:∵六张卡片上分别写有,,,,,六个数,∴有理数为,,,,∴有理数有个,∴抽到有理数的概率为,
2.C【详解】A、函数思想,在于运用函数来解决问题,本题不存在函数问题,故此选项不符合题意;
B、方程思想,在于建立方程来解决问题,本题不存在方程问题,故此选项不符合题意;
C、数形结合思想,数轴来判断,的正负,体现的数学思想是数形结合,故此选项符合题意;
D、统计思想,本题不存在统计相关的问题,故此选项不符合题意.
3.A解:,,,,,
,
4.B 观察各个单项式可得,系数是连续的奇数:1,3,5,7,9,…,故第n个单项式的系数是;
字母部分是的乘方,a的指数是1,2,3,4,5,…,故第n个单项式的字母部分是,所以第n个单项式是.
5.D ,故A不符合题意;,故B不符合题意;与不是同类项,不能合并,故C不符合题意;,故D符合题意.
6.B 解:,由,得:,即解得.
7.B解:将抛物线向下平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度,所得到的抛物线为,
8.B解:抛物线的开口方向下,.故A错误;二次函数的图象与轴交于和原点,且顶点在第二象限,对称轴,当时,的值随值的增大而减小,
故B正确;的图象与轴有两个交点,,故C不正确;,对称轴,
时,函数值有最大值,故D不正确;
9.D 解:∵点在函数的图象上,∴,∵,
∴点一定在这个函数的图象上,
10.C解:∵,∴该抛物线开口向下,且顶点坐标是,∴当时,y随x的增大而增大,∴当时,二次函数恰好有最大值2,且,即,解得 ,(舍去),
11.解:根据题意得: 且,∴ , ,∴,,
∴.
12. 解:∵关于x的方程有两个不相等的实数根,∴,
解得.
【点睛】本题考