第2单元 第4 课时 不退位减(Word导学案)-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学高效课堂(人教版)

2023-08-31
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享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 课 第4课时 《不退位减》导学案 1、使学生能正确用竖式计算两位数不退位的减法。 习 目 2、能正确书写两位数减法。 标 重 竖式的书写格式。 点 (一)知识链接 第17页的图讲了什么内容?你从什么地方可以看出“中国金牌数第一”? 通过这些数据你能提出哪些数学问题?主要研究一下“美国比俄罗斯多多少枚 金牌?”这个问题该怎样解答呢 (二)新知自主探究 学习活动一:1、预习反馈 (1)小组交流:预习课本17一一20页。第17页的图讲了什么内容?你 从什么地方可以看出“中国金牌数第一”?通过这些数据你能提出哪些数学问 题? (2)全班汇报 学 学习活动二:1、从学生汇报中抽出问题:美国比俄罗斯多多少枚金牌?该 怎样解答呢? 习 小组重点讨论并交流,班级汇报并小结: 过 (1)你是怎样计算的?重点说出口算思路,明确个位上的数和个位上的 程 数相减,十位上的数和十位上的数相减。 (2)用竖式怎样计算? (4)列竖式计算时应注意什么? 2、尝试解答:美国比德国多多少枚金牌?小组交流,全班展示。 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 (三)达标测评 课本页20练习三第1一4题。 (四)加油站 一班和二班一共有羽 人在品球。一班有27人。 二班有多少人?☐O☐=☐(人) 共有37人 学 男同举23人 习 过 程 女网学有元人?☐O☐=☐(人) (五)质疑评学 1、质疑: 你还有不懂的问题吗?如果有,请提出来,大家帮你解决。 2、评学: (1)这本节你学到了哪些新知识或者新方法? (2)你最佩服谁(或者哪个小组),为什么?

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