内容正文:
第十五章
北师大生物学八年级上册
动物运动的方式
动物的
运动
学习目标
01 说出动物运动的主要方式
游泳、爬行、行走、跳跃、奔跑、飞行
02 说明动物运动方式与其生活环境的适应
水、陆、空
03 学会利用各种媒体收集资料的方法
观察动物的不同运动方式,提高观察生物运动现象的能力
动物运动的方式
思考
动物运动的环境有哪些?
动物的运动方式有哪些?
动物为什么要进行运动?
水
陆
空
与生活环境相适应
动物在水中的运动方式——游泳为主
水母可以靠身体的伞部在海洋中漂浮运动
漂浮运动
扇贝运动的方式
动物在水中的运动方式——游泳为主
水母靠伞部的缩伸进行倒退运动
乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推进身体快速的倒退运动
倒退运动
思考:火箭升空时为什么要消耗大量的燃料?
动物在水中的运动方式——游泳为主
虾是腹部有许多附肢,海龟也有鳍状的附肢,它们依靠附肢划水在水中运动(尾肢能变化游泳的上下方向)
划水
动物在水中的运动方式——游泳为主
蛙的后肢发达趾间有蹼,鸟类(鹅、鸭、天鹅灯)后肢的趾间有蹼,它们依靠后肢的运动和蹼的张缩运动
后肢的运动和蹼的张缩
当腿向后伸时蹼就展开,增加对水的推力
当腿向前伸时蹼就收缩,减少对水的阻力
游泳是适于水环境的运动方式
①利用躯干和尾部肌肉的收缩使身体前进;
②利用鳍的摆动拨水前进;
③利用鳃孔向后喷水的冲力使身体前进。
交替进行或同时进行
(还通过增加减少鱼鳔中的空气,利用浮力变化,在水里上升下沉或悬浮)
鱼类游泳的动力
主要
辅助
动物在水中的运动方式——游泳为主
动物在陆地的运动方式——爬行、行走、奔跑、跳跃
动物依靠肌肉收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进
爬行
四足退化
步足
动物在陆地的运动方式——爬行、行走、奔跑、跳跃
动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体前进
行走
动物在陆地的运动方式——爬行、行走、奔跑、跳跃
动物依靠四肢交替运动,在某一瞬间四肢离开地面,身体腾空
奔跑
动物在陆地的运动方式——爬行、行走、奔跑、跳跃
动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动
跳跃
动物在空中的运动方式——飞行
滑翔是飞行动物的一种省力的飞行运动方式,
善于滑翔的鸟类几乎可以沿水平方向飞行前进。
滑翔
鸟类是如何飞行的
动物在空中的运动方式——飞行
鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式,是依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。
鼓翼
动物在空中的运动方式——飞行
绝大多数昆虫有两对翅,翅能够上下运动从而飞行
蝙蝠的前肢特化成翼手,与身体侧面、后肢以及尾之间连成一个薄而柔韧的翼膜(不生羽毛)
昆虫和蝙蝠
① 获取食物
② 逃避敌害
③ 迁移到适宜的栖息场所
④ 完成求偶和交配
动物对生活环境的适应
动物运动的意义
有利于动物的存活
有利于生殖和繁衍种族
动物运动与人类的发明
仿生学
思考与练习
1.判断正误
(1)在水中生活的动物的运动形式是游泳 ( )
(2)蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等 ( )
(3)行走是人独特的运动方式 ( )
2.怎样判断竞走运动员的动作是否犯规?
×
×
√
螃蟹爬行
两脚是否同时离地
3.请将下列动物与它们的运动方式连接起来
乌贼 游泳
野鸭 爬行
游蛇 行走
青蛙 飞行
蝗虫 跳跃
思考与练习
课堂小结
1、动物在水中的运动方式为________,在陆地上的运动方式为________,________,________,________;在空中的运动方式为________。(可以举例说出动物的运动方式)
2、鸟类飞行省力的运动方式为________;鸟类飞行基本的运动方式为________。
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