第一单元大数的认识（同步练习）-四年级上册数学人教版

第一单元大数的认识 第 1 课时 认识计数单位及数位顺序表预习：1．每相邻两个计数单位之间有什么关系? 2．万级各个数位上的数分别表示多少? 知识要点： 1. 填一填。 (1) 一(个)、十、百、千、万……亿都是( ) 。 (2) 10 个一万是( ) ， 10 个十万是( )，( )个一百万是一千万，( )个一千万是一亿。 (3) 一万一万地数， 九百九十八万、 ( )、 ( )、 ( )。 (4)728500 是由( )个万和( ) 个一组成的。 2. 照样子，写一写。 467509 表示( ) 5800004 表示( ) 88816950 表示( ) 易错题： 3．判断。 (1) 每两个计数单位之间的进率都是 l0。 ( ) (2) 万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。 ( ) (3)个级包括千、百、十、个这四个数位。 ( ) 奥数链接： 4．在 50050000 中，最左边的“5”表示的数是最右边的“5”表示的数的( )倍。5．一个数含有两个数级，其中一个数级上的数是 3452，另一个数级上的数是 786， 这个数最大是( )，最小是 ( )。 6. 写出下面各数的相邻数。 (1)( )、9999、( ) (2)( )、18889、( ) (3)( ) 、 200200 、 ( ) 7. 壮壮家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是 6，万位上的数字是 7，任意相邻三个数的和是 18。你能猜出壮壮家的电话号码是多少吗? 第 2 课时 亿以内数的读法 预习：1．万级的数和个级的数在读法上有什么相同和不同? 2．含有两级的数怎么读? 知识要点： 1. 把下面各数先分级，再读。 ( 1 ) 想：每级末尾不管有几个 0，都( )， 每级其他数位上有一个 0 或连续几个 0， 都( )零。 易错题： 2. 下面的读法对吗?若不对，请改正。(1)306018 读作：三十万零六千零一十八。( )改正: (2)7500303 读作：七百五十万三百零三。( )改正: (3)7500030 读作：七百五十万零零三十。( )改正: 3. 选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1) 下面的数中，( )读作四千零二十万五千零八十八。 A.402050808 B.42050088 C.40205088 (2) 下面的七位数中，一个零也不读出来的是( )。 A.7000800 B.7008000 C.7080000 (3) 下面的数中，只读一个零的是( )。A．608400 B.67000420 C．3050907 奥数链接： 4. 在 5 和 6 之间添上 6 个 0，这个数读作 ( )。 5．在“800”的后面添上“300”，这个数读作( )。 6. 用三个“0”和四个“6”组成符合要求的七位数。 (1) 一个零也不读(只需写出两个)。 (2) 只读一个零(只需写出两个)。 (3) 读出两个零(只需写出两个)。 (4) 读出三个零。 7. “小马虎”读数时，把一个数的“千位与百位”“万位与百万位”交换了位置，读成了五千零二十八万零四百九十。你知道这个数的正确读法吗? 第 3 课时 亿以内数的写法① 预习：1．含有两级的数怎么写? 2．写含有两级的数时应该注意些什么? 知识要点： 1. 先分级，再写数。(1)五百万五千 写作： (2)二百七十万三千六百 写作： (3)九千零二十万零三百 写作： (4)四百万零九 写作： 2. 写这样的大数，先看这个数有几级，这个数有两级，先写( )级，再写( ) 级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写( ) 易错题： 3. 下面的写法对吗?若不对，请改正。(1)四千五百万零八十写作：4500080 ( )改正: (2) 四 千 三 百 二 十 万 零 五 写 作 ： 40003002005( )改正: 奥数链接： 4. 写出下面由各数组成的数。(1)六十万，六十 写作： (2)8 个千万，6 个万，3 个百，9 个一写作： 5. 用 5 个 0，3 个 5 这 8 个数字按下面的要求写数。(各写两个) (1) 一个 0 都不读。 (2) 只读一个 0。 (3) 读出两个 0。 6. 照样子写一写、画一画表示下面的数。 7. 有一个七位数，由 4 个 0 和另 3 个数字 组成，这 3 个数字中较大数字依次是较小 数字的 2 倍。请写出一个能读出两个 0 的最小数。 8. 一名网络程序员不慎将网络云盘的密码忘记了，他只记得密码是一个五位数，最低位上的数字是 8，最高位上的数字是 3， 个位上的数字是十位上数字的 2 倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是 19，这个网络云盘的密码是多少?