第六单元 23《孟子》三章-【练测考】2023-2024学年八年级上册语文(统编版)五四学制

2023-12-13
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第六单元 !**! !!一日暴之#十日寒之#未有能生者也% !!!"孟子&告子上# "#!+孟子,三章 得道多助(失道寡助 ! 积累运用 !!下列句中含有通假字的一项是 %!!& $%米粟非不多也!!&%域民不以封疆之界 '%亲戚畔之 (%故君子有不战 "!解释下列句中加点词的意思$ %!&环 ! 而攻之而不胜!!!环,!!!!! %.&兵革 !! 非不坚利也 兵革,!!!! %#&域 ! 民不以封疆之界 域,!!!!! %0&故 ! 君子有不战 故,!!!!! #!下列句子中加点词古今义没有变化的一 项是 %!!& $%池 ! 非不深也 &%委而去 ! 之 '%亲戚 !! 畔之 (%米粟 !! 非不多也 $!下列选项中对相关词语的分析理解有误的 一项是 %!!& $%)相委而去*中的)委*是)丢下*)舍弃*的 意思#由此可推断)委而去之*中的)委*# 应为)放弃*之意$ &%)三里之城*)水陆草木之花*中的)之*#均 可译为)的*$ '%)环而攻之而不胜*中的第二个)而*和)委 而去之*中的)而*用法不同#前者表转折# 后者表顺承$ (%)寡助之至*的)至*与)宾至如归*中的 )至*同义#均可理解为)到*$ %!下列表述有误的一项是 %!!& $%孟子#名轲#战国时期伟大的思想家'教育 家'政治家$ &%孟子是继孔子之后儒家学派的一位大师# 被后世尊称为)亚圣*#孟子与孔子合称 )孔孟*$ '%孟子最早提出)民贵君轻*的思想$在人 性方面#孟子主张性善论(在政治上主张 法先王'行仁政$ (%孟子与其弟子的言论汇编于!孟子"一书# 是儒家学说的经典著作之一$它是一部 记录孟子的思想观点和政治活动的书#共 七篇$!孟子"!论语"!大学"!庄子"合称 为)四书*$ 课内阅读 +./.#1历城区期末改编,阅读!得道多助#失道 寡助"#完成问题$ &!下列加点词解释有误的一项是 %!!& $%兵 ! 革非不坚利也!!!兵,兵器 &%威 ! 天下不以兵革之利 威,震慑 '%三里之城 ! 城,外城 (%固国不以山溪之险 ! 险,险要 '!下列各项中#加点词意义和用法相同的一 项是 %!!& $%寡助之 ! 至!!!!!两狼之 ! 并驱如故 &%固国不以 ! 山溪之险 蒙辞以 ! 军中多务 '%然而不胜者 ! 后不见来者 ! (%环而 ! 攻之而不胜 温故而 ! 知新 (!下列对选文理解与分析有误的一项是 %!!& $%文中所说的)道*指孟子所说的)仁政*$ &%本文首先提出)天时不如地利#地利不如 人和*的中心观点#接着两两比较#指明 )天时*的重要性$ '%)城非不高也11*四个并列双重否定句# 极力陈述守方所具备的)地利*条件$ (%孟子认为君主行仁政#得民心#获得)人和* 的有利条件#往往会无往不胜'无敌天下$ )!把下面的句子翻译成现代汉语$ +!,多助之至#天下顺之% 第六单元 !!君子以仁存心#以礼存心%仁者爱人#有礼者敬人%爱人者人恒爱之#敬人者人恒敬之% !!!"孟子&离娄下# !*!! +.,故君子有不战#战必胜矣% 对比阅读 +./.#1聊城市期末,阅读下面文言文#完成 问题$ !!#甲$天时不如地利#地利不如人和%三里 之城#七里之郭 ! #环而攻之而不胜%夫环而攻 之#必有得天时者矣#然而不胜者#是天时不如 地利也%城非不高也#池非不深也#兵革非不坚 利也#米粟非不多也#委而去之#是地利不如人 和也%故曰&域民不以封疆之界#固国不以山溪 之险#威天下不以兵革之利 ! %得道者多助#失道 者寡助%寡助之至#亲戚畔之2多助之至#天下 顺之%以天下之所顺#攻亲戚之所畔#故君子有 不战#战必胜矣% !!#乙$子奇年十六#齐君使治阿!%既而#君 悔之#遣使追%追者反 ! 曰&'子奇必能治阿#共载 皆白首也%夫以老者之智#以少者决之#必能治 阿矣4(子奇至阿#铸库兵以作耕器#出仓廪"以 赈#贫穷#阿县大治%魏闻童子治邑#库无兵 ! # 仓无粟#乃起兵击之%阿人父率子#兄率弟#以 私兵战#遂败魏师% #注释$!阿'指阿县("廪'粮仓(#赈'救济( !*!解释下列句中加点词的意思$ %!&七里之郭 ! %!!!!& %.&威天下不以兵革之利 ! %!!!!& %#&追者反 ! 曰 %!!!!& %0&库无兵 ! %!!!!& !!!把下面的句子翻译成现代汉语$ +!,寡助之至#亲戚畔之% +.,夫以老者之智#以少者决之#必能治 阿矣4 !"!子奇采取了哪些具体措施使)阿县大治*+ %用自己的话回答 ########################$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $######################### # # # # # # # # # # # # # # #

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