内容正文:
第4课时 小猫钓鱼
生活中的数
义务教育北师大版一年级上册
一
情境导入
小猫钓鱼
它们各钓了几条鱼?
说一说,填一填。
探究新知
?
一条鱼也没有,用0表示。
?
谁钓的鱼最多,谁钓的鱼最少?
最多
最少
“0”怎么写?
描一描,写一写。
观察直尺,直尺上有没有“0”?“0”在哪里?
0在1的前面
说一说,哪里有“0”?
0表示什么?
0也是一个数,0比1~5都小,表示起点。
0
0
0
0
练一练
(教材P10 练一练T1)
1.数一数,有几朵 ?
(教材P10 练一练T2)
2.读一读,写一写。
(教材P10 练一练T3)
3.数一数,有几个 ?
(教材P10 练一练T4)
4.涂一涂,写一写。
(教材P10 练一练T5)
5.看尺子,填一填。
0
5
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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