1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

少年有梦 重点：有梦就有希望 难点：努力就有改变 1.知道梦想的含义，认识少年梦想的特点；实现梦想的方法。 2.懂得实现梦想需要持之以恒，不懈努力，培养坚强的品格。 3.感受梦想带来的力量，能树立正确的人生目标，明确自己的梦想与中国梦的关系，增强个人社会责任感。 课时目标 重难点 激情导入 1.我们有上天的梦想，因此发明了 。 2.有下海的梦想，因此发明了 。 3.有“千里眼”的梦想，因此发明了 。 4.有“顺风耳”的梦想，因此发明了 。 5.有“飞毛腿”的梦想，因此发明了 。 我们从远古时代开始就从未停止追梦。 少年的梦想 请谈谈你对梦想的看法？ 自读课本p8-13正文，思考下列问题。 自主学习 1、梦想是什么？ 2、梦想的重要性（作用、意义）？ 3、少年如何编织梦想？ 4、如何追求梦想实现？ 5、什么是努力？应该怎样去努力？ 一、有梦就有希望 1.什么是梦想 梦想是对未来美好生活的愿望。 我为少男少女们歌唱 我为少男少女们歌唱 我歌唱早晨 我歌唱希望 我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱那些正在生长的力量 我的歌呵 你飞吧 飞到那些年轻人的心中 去找你停留的地方 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想 都变成声音 飞到四方八面去吧 不管它像一阵微风 或者一片阳光 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤 我重新变得年轻了 我的血流得很快 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望 我为少男少女们歌唱（何其芳） 2.为什么要有梦想 梦想的重要性 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ③有了梦想，才能不断地进步和发展。 只有想不到，没有做不到。 少年的梦想 思考：回想一下，你小时候的梦想是什么？ “我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”； “我长大了想飞上太空去看看”； “我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独” … 思考：小时候的梦想有什么特点呢？ 少年的梦想：天真无邪、美丽可爱。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际。但是人类需要这样的梦想。 2.编织梦想 人类需要这样的梦想 探究与分享 思考：1.瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ 梦想：为非洲的人挖一口井 给自己和他人带来了明确的目标 2.你从他的故事中获得怎样的启发？ 我们的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。拥有梦想，就拥有了向前的动力。 少年如何编织梦想 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔，指引我们前行。 少年的梦想， 与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望。 小结 内容：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现要求：必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 3.中国梦 “中国梦”是中华民族近代以来最伟大梦想 “中国梦”是国家的梦，民族的梦，也是每一个中国人的梦。 　努力就有改变　 你知道怎样去实现梦想吗？ “有一种桥梁叫努力” 梦想： 有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进攻的心”。有人放弃，有人坚持…… 第二环节　努力就有改变　 有人说： “实现梦想是需要付出努力，但付出努力也不一定能实现梦想。” 对于努力，你怎么看？ 努力：是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 那我们应该如何做好努力呢？ 我 思 我 悟 那我们应该如何做好努力呢？ 1.努力——需要立志。志向是人生的航标。早立智，立大志，立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。 2.努力——需要坚持。只要坚持，多大的绊脚石也会变成垫脚石。 3.努力——需要方法。方法得当，助我远航。 “有一种成功叫行动” 怀揣梦想，从这里起航。 少年有梦，不应止于行动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己，最后实现自己的梦想，走向成功。 1.从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。这告诉我们（ ） A.只要付出努力，梦想就能实现 B.梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败 C.梦想转化为现实需要落实行动 D.梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 【答案与解析】C 本题考查对梦