1.1化学给我们带来什么导学案---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第一章 第1节 化学给我们带来了什么 课题 化学给我们带来了什么 第 周第 课时 （总第 课时） 课型 新授课 学习目标 1.了解化学对社会发展和进步的推动作用 2.通过各种生活事例，增进学生对化学的认识和理解，激发学习化学的兴趣 导学过程 个性化笔记 一、自主学习 1.氮气在生产、生活中有广泛的应用，例如： 。 2.在古代，我国化学工艺已有相当的成就，例如 、 、 。 二、新知学习 （一）化学帮助我们正确认识物质 1、小组讨论 （1）世界卫生组织曾多次推荐使用中国的传统厨具——铁锅。铁锅相对于其他烹饪用具有哪些优势？ （2）吸烟对人体健康到底存在哪些危害？这些危害又是如何造成的？ 2、实验探究一：碳酸氢铵受热分解 （1）实验现象： （2）实验结论： （3）文字表达式： （4）碳酸氢铵保存方法： （二）化学指导人类合理利用资源 1.自主学习 氮气的性质及用途有哪些： 2.实验探究二：初探铁生锈 （1）实验现象： （2）实验结论： 三、课堂反馈 1.下列关于化学的看法错误的是( ) A.化学为人类提供了新能源 B化学已成为生命科学的重要基础 C.化学的发展必然导致环境的恶化 D.化学可以为人类研制新材料 2.联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广。这其中最主要的原因是 ( ) A.价格便宜 B.生铁导热性能最好 C.保温性能好 D.烹饪的食物中留有人体必需的铁元素 3.碳酸氢铵是常用的化肥,请完成下表。 实验装置及过程 实验现象 实验结论 取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,将蒸发皿放在酒精灯上加热 ①加热过程中固体逐渐 。 ②能闻到 气味。 碳酸氢铵受热能分解产生 (经其他实验证明同时生成水蒸气和二氧化碳) 文字表达式： 启示:碳酸氢铵保存的方法是： 4.下列关于氮气的叙述中，不正确的是( ) A.氮气是一种重要的化工原料 B.氮气很重要，能供给动植物呼吸 C.在食品包装袋中充入氮气，可延长食品的保存期限 D.液态氮气在医疗上可以发挥重要作用 5.如图所示,有一段两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,取一块废旧铁丝网,用盐酸除去铁锈,放入锥形瓶中,加入3~4 mL食盐水,迅速塞紧瓶塞,过一段时间观察气球的变化是( ) A.比原来大 B.比原来小 C.先变大,后变小 D.无明显变化 四、课堂小结 今天你学到了什么，有什么样的感受？ 1.物质研究的对象是什么？ 2、你认识图中装置所用的实验仪器吗？ 3.实验时加入浓盐水的原因？用红墨水的优点是什么？ 4、铁生锈有哪些坏处？如何防止铁生锈？ $$