1.1 生活中的立体图形（题型突破课件）-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练（北师大版）

使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 七年级数学（北师）上册 第一章　丰富的图形世界 第1课时　生活中的立体图形(1) 【题型1】生活中的几何体 1．以下物体接近什么几何体，用线连接起来． 2．下列说法：①教科书是长方形；②教科书是长方体，也是棱柱；③教科书的表面都是长方形．其中正确的是(　　) A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) C 【题型2】几何体的分类 3．下列图形中，全部属于柱体的是(　　) 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) C 4．下列几何体属于棱柱的个数有(　　) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) C 【题型3】棱柱的特征 5．如图是一个正六棱柱，它的底面边长是4 cm，高是6 cm． (1)这个棱柱共有________条棱，所有的棱长的和是________； (2)这个棱柱共有________个顶点． 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) 18 84 cm 12 6．如图，一个正五棱柱的底面边长都是2 cm，侧棱长4 cm． (1)这个棱柱共有________个面，它的所有侧面的面积之和为________； (2)这个棱柱共有________个顶点，________条棱． 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) 7 40 cm2 10 15 【题型4】(培优)探究多面体的特征 7．观察下列多面体，并把下表补充完整． (1)根据表中的规律判断，十二棱柱有________个面，共有________个顶点，共有________条棱； 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) 名称 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 图形 顶点数a 6       棱数b 9       面数c 5       8 10 12 12 15 18 6 7 8 14 24 36 (2)若某个棱柱由30个面构成，则这个棱柱为________棱柱； (3)若一个棱柱的底面多边形的边数为n，则它有________个侧面，共有________个面，共有________个顶点，共有________条棱； (4)观察上表中的结果，请写出a，b，c之间关系式为____________． 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) 二十八 n (n＋2) 2n 3n a＋c－b＝2 8．如图1至图3是将正方体截去一部分后得到的多面体． (1)根据要求填写表格： 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1)   面数(f) 顶点数(v) 棱数(e) 图1       图2       图3       7 9 14 6 8 12 7 10 15 (2)猜想f、v、e三个数量间有何关系； 返回首页 第1课时　生活中的立体图形(1) (3)根据猜想计算，若一个多面体有顶点数2 018个，棱数4 036条，试求出它的面数. 解：猜想：f＋v－e＝2；   解：∵v＝2 018，e＝4 036，f＋v－e＝2， ∴f＋2 018－4 036＝2， 则f＝2 020， 即它的面数是2 020. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $$ 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 七年级数学（北师）上册 第一章　丰富的图形世界 第2课时　生活中的立体图形(2) 【题型1】点、线、面、体的关系 1．几何图形都是由点、线、面、体组成，点动成线，线动成面，面动成体．下列生活现象中，可以反映“面动成体”的是(　　) A．打开折扇 B．流星划过夜空 C．旋转门旋转 D．汽车雨刷转动 2．“笔尖在纸上快速滑动写出数字9”运用数学知识解释这一现象为(　　) A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．面与面相交得线 返回首页 第2课时　生活中的立体图形(2) C A 【题型2】旋转体的形成 3．【例】将下列图形绕着直线旋转一周正好得到如图所示的图形的是 (　　) 返回首页 第2课时　生活中的立体图形(2) A 4．如图的图形绕虚线旋转一