1.4.1 有理数的乘法（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练（人教版）

课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫码添加老师微信，升级教研服务。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 七年级数学（人教）上册 ●预备知识 生成新知 课堂过关● 第一章　有理数 第12课时　有理数的乘法(1) 目录 02 生成新知 01 预备知识 03 课堂过关 目录 02 01 03 1．掌握有理数的乘法法则，理解有理数乘法的意义； 2．能运用有理数的乘法解决简单的问题． 内容标准 第12课时　有理数的乘法(1) 返回目录 预备知识 返回目录 第12课时　有理数的乘法(1) 1．－(－2)＝_____；－(－3)＝_____．－(＋2)＝_____；－(＋3)＝____． 2．1＋1＋1＝_____；2＋2＋2＝______；－1－1－1＝_____；－2－2－2＝____． 预备知识 返回目录 第12课时　有理数的乘法(1) 2 3 －2 －3 3 6 －3 －6 1 2 0 生成新知 知识点1 知识点2 返回目录 第12课时　有理数的乘法(1) 1．【例】(1)有理数的乘法法则： ①两数相乘，同号得_______，异号得_______，并把绝对值相乘； ②两个有理数相乘时，如果有一个因数是0，积是______； (2)根据有理数乘法法则，计算下列各题： ①(－2)×(－5)＝________； ② ×(－3)＝________； ③－1 000×0＝________； (3)思考：如果已知ab＞0，我们可以判断a与b_____号； 如果已知ab＜0，我们可以判断a与b______号． 生成新知 知识点1 有理数的乘法法则 返回目录 返回上级 第12课时　有理数的乘法(1) 正 负 0 10 －2 0 同 异 2．(人教版七上P30改编)计算： (1)7×(－8)＝________； (2)(－2)×6＝________； (3)(－3)×(－8)＝________； (4)(－9)×0＝________； 返回目录 返回上级 生成新知 第12课时　有理数的乘法(1) －56 －12 24 0 3．(1)乘积是_____的两个数互为倒数，其中一个数是另一个数的倒数； (2)如果a≠0，则a的倒数可表示为______；   (4)负数的倒数还是负数． 知识点2 倒数的概念 返回目录 返回上级 生成新知 第12课时　有理数的乘法(1) 1 4．【例】(1)计算： 返回目录 返回上级 生成新知 第12课时　有理数的乘法(1) 1 1 1 1 (2)填空： 返回目录 返回上级 生成新知 第12课时　有理数的乘法(1) －4 －5 课堂过关 基础关 能力关 素养关 返回目录 第12课时　有理数的乘法(1) 5．计算： 课堂过关 基础关 返回目录 返回上级 第12课时　有理数的乘法(1) 0 －1 －0.9 6．计算： 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) 0 －4 6 7．若一个数的倒数是它本身，则这个数是(　　) A．0　　　　 B．1或－1 C．1 D．±1或0 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) B 8．写出下列各数的倒数： (1)－3的倒数：______； (2)0.25的倒数：______； 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) 4 9．用正数或负数填空： (1)小商店平均每天可盈利150元，一个月(按30天计算)的利润是________元； (2)小商店每天亏损25元，一周的利润是________元； 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) 4 500 －175 10．若|a|＝3，|b|＝2，且a>b，则ab的值为_______． 11．若ab＝0，则(　　) A．a＝0　 B．b＝0 C．a＝0或b＝0　　　 D．a＝0且b＝0 一、选择题 能力关 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) ±6 C 2 13．若a＋b>0，ab<0，则a、b应满足的条件为(　　) A．a>0，b<0 B．a<0，b>0 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) C 14．现有 5 张写着数字的卡片如图，小明从中任取三张卡片，并计算卡片上数字的积，则乘积的最大值可为________． 返回目录 返回上级 课堂过关 第12课时　有理数的乘法(1) 18 15．若a，b互为倒数，c，d互为相反数， ＝5，求3ab－n＋c－7＋d的值． 返回目录 一、选择题 素养关 返回上级 课堂过关 第1