内容正文:
人教版八年级上三角形单元提升训练
一.选择题
1.下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是()
A.2,3,4
B.5,7,7
C.5,6,12
D.6,8,10
2.已知三角形三边长分别为3,x,14,若x为正整数,则这样的三角形个数为()
A.4
B.5
C.6
D.7
3.下图中AD是△ABC的高,下面画法正确的是(
B D
D
4.三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等两部分的是()
A.中线
B.角平分线
C.高
D.线段的垂直平分线
5.下列图形中具有稳定性的是()
A
0
6,给定下列条件,不能判定三角形为直角三角形的是()
A.∠A:∠B:∠C1:2:3
B.∠A+∠B∠C
D.∠A=2∠B3∠C
7.如果正多边形的一个内角是144,则这个多边形是()
A.正十边形
B.正九边形
C.正八边形
D.正七边形
8.已知:如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E为AD上一点,且EF⊥BC于点F.
若∠C=35°,∠DEF=15°,则∠B的度数为()
y
A.60
B.65
C.75
D.85°
9.如图,∠BDC100°,∠C-35°,∠A-=28°,则∠B的度数是()
B
A.43©
B.33
C,47°
D.37
10.如图,在△ABC中,∠A=90°,BE,CD分别平分∠ABC和∠ACB,且相交于F,
EG∥BC,CG⊥EG于点G,则下列结论①∠CEG-2∠DCA:②CA平分∠BCG:③∠ADC=
∠GD,国∠FB;∠A:⑤∠FE135°,其中正确的结论是(
E
G
D
A.①②③
B.①③④
C.①③④⑤
D.①②③④
二.填空题
11.在RtaABC中,∠C=90°,∠A=50°,则∠B=
12.已知正多边形中,每一个内角都是它邻外角的4倍,则这个正多边形的边数是
13.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB和AC上,已知DE∥BC,∠DBE=30°,∠EBC
=25°,则∠BDE的度数是。
E
14.图,∠DBC与∠ECB是△ABC的两个外角,BF平分∠DBC交∠ECB的平分线于点F
若∠F=60°,则∠A=
E
15.如图,将四边形ABCD裁掉一个40°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1+∠2=
D
F
B
16.如图,aABC为等腰直角三角形,∠C=90°,将aABC按如图方式进行折叠,使点A与
BC边上的点F重合,折痕分别与AC,AB交于点D,点E.下列结论:①∠I=∠2;②
∠1+∠2=90°;③∠3+∠B=90°:④DF∥AB,其中一定正确的结论序号为
D
B
三.解答题
17.如果一个三角形的一边长为9cm、另一边长为1cm,求:
(1)这个三角形的第三边的范围;
(2)当第三边长为奇数时,求三角形的周长,
18.如图,在△ABC中,AE为边BC上的高,点D为边BC上的一点,连接AD
B
(1)当AD为边BC上的中线时,若AE=6,4ABC的面积为30,求CD的长:
(2)当AD为∠BAC的角平分线时,若∠C=66°,∠B=36°,求∠DAE的度数,
19.一个零件的形状如图所示,按规定∠A=∠B=∠C=∠EDH=∠FGH=90°,
LFED=140°,质检工人测得∠GFE=140°,就断定这个零件不合格,这是为什么?
G
H
A
F
D
E
B
2O.如图,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,F是AD上一点,FE的延长线交BC的延长线
于点G.求证:
(1)∠EGH∠ADE;
(2)∠EGH=∠ADE+∠A+∠AEF.
21.(①D如图1,在△ABc中,BE平分∠A0c,E平分∠AD.试说明:∠B=∠A:
D
C
B
图1
图2
【拓展应用】
(2)如图2,在四边形ABDC中,对角线AD平分∠BAC
①若∠ACD=130°,∠BCD=50°,∠CBA=40°,求∠CDA的度数:
②若∠ABD+∠CBD=180°,∠ACB=82°,写出∠CBD与∠CAD之间的数量关系.