内容正文:
1.3 长度和时间测量的应用
夯实基础
★长度的特殊测量方法
1.如图是长度测量中常用的几种特殊测量方法,其中测量过程有误的是( B )
A B C D
2.小明有几种长度测量的方法,其中所用测量方法相同的是( A )
①测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈,测出总长度,然后算出细铜丝的直径;②测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;③测量一段曲线的长度:用圆规取一定长度如1 cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
★量筒的使用方法
3.如图是四位同学用量筒测液体体积的读数方法.其中读数方法正确的是( D )
A B C D
4.只测一次,要求较准确地测出90 cm3的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒( A )
A.量程是100 mL,分度值是1 mL
B.量程是200 mL,分度值是2 mL
C.量程是50 mL,分度值是1 mL
D.量程是50 mL,分度值是2 mL
5.(1)50 mL=50cm3=5×10-5m3;
(2)3.5×103 L=3.5×103dm3=3.5m3.
6.(科学思维)某学生量取液体,俯视读数为20 mL,倒出一部分水后,仰视读数为5 mL,则实际倒出来的水的体积是( C )
A.15 mL B.大于15 mL
C.小于15 mL D.大于或等于15 mL
★长度和时间的粗略估计
7.请在横线上填入适当的单位.课桌的高度约为80cm;一个中学生平时走路的步幅约为0.5m;一层楼的高度约为3m;物理课本的宽度约为18cm;指甲的宽度约为1cm;拳头的宽度约为10cm;一支新铅笔的长度约为1.8dm;中学生的身高约为160cm.
8.下列各过程经历的时间最接近1秒的是( B )
A.蜜蜂扇动一次翅膀 B.人的脉搏正常跳动一次
C.人打一个哈欠 D.小狗从1楼跑到3楼
强化训练
9.小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇.如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约为( B )
A.2 mm B.2 cm
C.6 mm D.6 cm
第9题图
10.某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径,则测得硬币的直径D=1.70(1.69~1.71)cm.
第10题图
11.小段在家中找到一圈细铜丝,他想测出细铜丝的直径.下面是他设计的实验方案,请你帮他填写完整.
(1)实验器材:细铜丝、铅笔、刻度尺.
(2)实验步骤:
①如图所示,将铜丝紧密缠绕在铅笔上,铜丝绕圈的总长度为5.00cm.
②数出铜丝绕的圈数n为50,通过计算得出,铜丝的直径为1mm.
③若在绕圈时没有注意,使得缠绕的铜丝有重叠,则会使测量结果偏小(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
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