第二单元【单元检测】(B卷•能力提升练)-2023-2024学年七年级语文上册单元速记·巧练(统编版)

2023-08-31
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一间精神小屋
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2023-08-31
更新时间 2023-11-02
作者 一间精神小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-31
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第二单元 (B卷·能力提升练) (时间:120分钟,满分:120分) 一、积累运用(26分) (2022秋·浙江省台州市椒江区白云学校期中)1.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分) ㅤㅤ轻轻翻开七年级上册语文课本第二单元,字里行间流露出的人世间最普遍、最美好的亲情深深地打动了我:“我”解决散步时家人的分①qí(A.岐 B.歧)彰显着中华民族尊老爱幼的美德;史铁生在秋天怀念与母亲【甲】(A.诀别 B.离别)的情景时获得了“好好儿活”的勇气;那个化为金色花的孩子跟母亲捉迷藏时的②匿(A.nì B.ruò)笑透着孩子纯真的爱;还有那雨中无私【乙】(A.隐蔽 B.荫蔽)红莲的荷叶传达出的母爱……在语文的世界里,真挚动人的亲情是滋润心田的一股清泉! (1)根据①处的拼音选择正确的汉字,根据②处画横线的字选择正确的读音。(只填字母)①    ②    (2)从【甲】【乙】处选择符合语境的词语填入横线。(只填字母) 【甲】    【乙】    2.下列加下划线的词语使用得体的一项是(    )(2分) A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 B. 尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C. 我的作品发表了,现抄寄给您,请雅正。 D. 早到早学是十一中的优良传统,校长每天早晨在门口恭候我们到校,就是非常好的榜样。 (2023·山东枣庄中考)3. 下列句子没有语病的一项是( )(2分) A. 能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼,是一个人拥有健康体魄的保证。 B. 随着创建文明城市热潮的抵起,社会上各种文明行为络绎不绝地涌现出来。 C. 2022年我国5G基站总量已达到231.2万个,约占全球5G基站比例60%左右。 D. 我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难,谱写了中国航天事业的壮丽诗篇。 (2023·河南中考)4. 小豫想用一组排比句为班会作总结,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。(2分) 同学们,河南文化如万里长河,我们今天掬起的不过是几朵浪花;河南文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的不过是几个片段;河南文化如____________,____________。希望同学们读万卷书,行万里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南文化。 (2022秋·扬州市江都区实验初级中学第一次月考)5.下面选项说法的完全正确的一项 ( )(2分) A.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……”,“自然”一词是理所当然的意思。 B.名词很常见,有的表示人,如“娃娃”“姑娘”;有的表示具体的事物,如“绿萍”“铃铛”;有的表示抽象的事物,如“精神”“秋天”;还有的表示时间,如“昨天”“早晨”。 C.“这天寒风凛冽,他心里直犯嘀咕:这刀子刮得脸生疼。”划线句用了暗喻的修辞手法。 D.“在春雨的滋润下,树木生发出鲜嫩的细芽,田野里的野菜和小草也争相探出脑袋,为大地涂上绿色。”运用拟物的修辞手法,生动逼真地展现了春天生机勃勃的景象。 (2022秋·山东省德州市第一中学附属中学月考)6.名著阅读(6分) 【文段一】 A现在是早已经做了祖母,也许竟做了曾祖母了;那时却还年青,只有一个儿子比我大三四岁,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却是好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。 举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到了大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一领骂,并且有大半天不准玩。我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。 A却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说:“好,再吃一块,我记着,看谁吃的多。” 【文段二】 但是B懂得许多规矩:这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用,睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖菩萨……。然而她进来,又将一个福橘放在床头了。 (1)这两个文段中A是   (人物),B是   (人物)。(2分) (2)虚拟情境:我在书塾里上课时描绣像,被寿镜吾老先生狠狠批评了一顿,这件事被同窗阿祥发在了微信朋友圈,一传十,十传百,很快我身边的亲朋好友

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