内容正文:
1.2展开与折叠同步练习
一、单选题
1.如图所示是小聪制作的一个正方体模型的展开图,把“读书使人进步”六个字分别粘贴在六个面上,那么在正方体模型中与“书”相对的面上的字( )
A.读 B.步 C.使 D.人
2.如图,裁掉一个正方形后能折叠成正方体,不能裁掉的是( )
A.1 B.2 C.3 D.6
3一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱体积的比是,圆锥的高是,圆柱的高是( ).
A.28.8 B.9.6 C.1.6 D.0.8
4.某几何体的展开图如图所示,该几何体是( )
A.三棱柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.圆柱
5.将如图所示的长方体包装盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,则得到的图形不可能是( )
A. B.
C. D.
6.下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
7.如图是一个长方体纸盒的表面展开图,纸片厚度忽略不计,按图中数据,这个盒子的容积为( )
A.36 B.48 C.54 D.64
8.如图是一张边长为的正方形纸片,将其四个角都减去一个边长为的正方形,沿虚线折成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的体积(单位:) 为( )
A. B. C. D.
二、填空题
1.如图所示的A、B、C、D四个位置的某个正方形与实线部分的五个正方形组成的图形,不能拼成正方体的是位置 _____.
2.要将一个无盖的正方体纸盒沿棱剪开,得到一个由几个正方形相连的图形,应剪开 条棱.
3.如图是一个长方体纸盒表面展开图,纸片厚度忽略不计,按照图中数据,这个长方体盒子容积为 .
4.如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分 不 能围成一个正方体,则剪掉的这个小正方形是
三、解答题
1.如图,六个平面图形中,有圆柱、圆锥、三棱柱(它的底面是三边相等的三角形)的表面展开图,请你把立体图形与它的表面展开图用线连起来(不考虑尺寸).
2.如图所示的是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母(字母朝外),回答下列问题:
(1)如果面在长方体的底部放置,那么哪一个面会在它的上面?
(2)如果面在前面,从左面看是面,那么哪一个面会在上面?
(3)从右面看是面,面在左面,那么哪一个面会在上面?
3.如图是一个密封纸盒的三视图,请你根据图中数据计算这个密封纸盒的表面积(结果保留根号)
4.如图,图1为一个长方体,AB=AD=16,AE=6,图2为左图的表面展开图,请根据要求回答问题:
(1)面“学”的对面是面什么?
(2)图1中,M、N为所在棱的中点,试在图2中画出点M、N的位置; 并求出图2中△ABN的面积.
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