3.1维护秩序（课件＋视频）-【优质备课】2023-2024学年八年级道德与法治上册同步精选课件（统编版）

导入新课 交通事故集锦，现场触目惊心，交通安全，警钟长鸣！ 豆逗视频 残 第兰课社会生活离不开规则 c 3.1维护秩序 Anninii/i//t 4租四八 核心素养目标 政治认同：认同社会规则，正海人识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。 道德修养：维护公共秩序，讲社会会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念：了解法律对个人生活、 社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等 规则。 健全人格：理解个人与社会、国家家关系，能够维护社会秩序， 适应社会规则的变 化。 责任意识：关心社会，树立秩序意意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有 担当精神。 自学导航 1 社会秩序的含义和种类 社会秩序的作用 社会规则的含义和种类 4 社会秩序与社会规则的关系 1 第一目、社会生活有秩序 田田田 ⊕ 田田田 用用田 田设 wr 说一说 熙熙攘攘，寸步难行 井然有序，川流不息 1.社会秩序的含义和种类 (1)含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)种类 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 社会管理秩序 国内安全检查 Domestic Security Check 人们排队进行安全检查 知识拓展 N四面整￥￥*★ 社会管 理秩序 社会管理秩序专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对公用设施的管理：路灯、自来水管 道、公用电话等； 故宫 对文物的管理：博物馆等； “需名单” 利队 对毒品的管理：吸毒、注射毒品等： 工商行政管理：市场秩序等。 工商行政管理 对文物的管理 生产秩序 纺纱工人按操作规程工作