内容正文:
1.2 在社会中成长
第一课
丰富的社会生活
新 课 导 航
什么是社会化?
个人的成长与社会的关系?
亲社会行为的含义及具体表现?
01
03
02
04
为什么要养成亲社会行为?(意义)
05
如何养成亲社会行为?
01
在社会课堂中成长
据报载:在陕西榆林的王家河村有一个“羊孩”。因为长年没人照料,六岁男孩拴拴,从刚会走路开始就被拴在了一棵树上。整整六年的时间,和他做伴的只有一只山羊。六岁的拴拴不会说话,只能用“咩、咩”的羊叫声表达感情。拴拴的妈妈在他四个月大的时候去世了,爸爸又智力低下,全家唯一的劳动力是他74岁的奶奶……因为没有人教,他没有一点生活自理能力,无论吃饭、穿衣,都要别人帮忙。从来没有同村小孩和拴拴一起玩耍,每天和他做伴的只有家里的老山羊。拴拴和羊很亲,可是对人却没什么反应……
经过媒体的报道,在社会关爱下,拴拴被送往榆林市聋哑语言康复学校接受康复教育。经过老师们一年多努力,日前“羊孩”拴拴终于开口说话啦。
他之前为什么不会人类的语言?
后来为什么开口说话?
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
1、社会化的含义
自然人
社会人
父母的养育
同伴的帮助
教师的教诲
社会的关爱
知识技能不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
生物的我
自然人
社会化
社会人
社会的我
社会化的途径
社会化的影响
社会化的结果
物质支持
精神滋养
行
食
衣
住
学习娱乐
想一想
我们的衣食住行学习娱乐都来自哪里?给我们的成长带来了什么?
我们的衣食住行离不开他人和社会
衣
食
住
行
2、为什么个人成长离不开社会?
①
②
③
人的成长是不断社会化的过程。
人的生存和发展离不开社会。
每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
02
养成亲社会行为
含
义
表
现
谦让
分享
帮助他人
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。
关心社会发展
3、亲社会行为
以下行为是否属于亲社会行为?
考试传纸条
做作业
辅导同学
社区劳动
看新闻联播
X
√
X
√
√
无偿献血
√
去基层,做一名脚下有泥肩上有责的青年
7月中旬,林万东到昆明市东川区委办公室报到,开始了在基层的职业生涯。“我在读书时得到了许多人的帮助。因此,我希望用我所学的知识,回报家乡、回报妈妈,为乡村振兴作出贡献。”林万东说
你认为走在基层生活里的林万东会有哪些人生收获?
4、为什么要养成亲社会行为?(原因/意义)
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(重要性)
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性)
参加生产劳动
与亲属加强来往
结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
5、如何养成亲社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
感知·践行
作为中学生的我们能参加什么社会实践活动?
向居民宣传防火知识;
打扫社区卫生,宣传环境保护;
看望敬老院的老人;
帮助维护交通秩序;
………
课堂小结
在社会中成长
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
青少年为什么要养成亲社会行为
怎样养成亲社会行为
为什么人要在社会课堂中成长
社会化的含义
亲社会行为
1.2023年中国公路自行车联赛(铜仁站)暨环梵净山公路自行车赛于5月12日至5月15日分别在铜仁市梵净山赛道、G354国道、铜仁主城区、环梵公路举行。此次赛事招募到许多志愿者,他们就像一朵朵热情洋溢的小花,在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。对此理解正确的是( )
①参加志愿活动就能成就梦想
②我们要在实践中养成亲社会行为
③服务社会,培养正确价值观 ④服务社会利于促进个人全面发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
当堂训练
D
2.(2023·安庆一模)人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的会课堂中学习、成长。这启示我们
A.社会实践比校园学习更重要
B.人的成长是不断社会化的过程
C.关心社会、关心国家大事只是将来的事
D.社会是本无字书,能帮助我们改掉一切不良习惯
B
3.(2023·北京期末)亲社会行为又叫利社会行为它是指符合社会希望并对行为