内容正文:
人教版八年级上13.1 轴对称
一、选择题
1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称的.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
3. 下列图形是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
4. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连…”,我国民间流传有许多“24节气歌”.下面四幅手绘作品,它们依次分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
5. 中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是( )
A.
B.
C.
D.
6. 下列图形中是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
7. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图的是( )
A.
B.
C.
D.
8. 在中,.用无刻度的直尺和圆规在边上确定一点,使点到点,的距离相等,则符合要求的作图痕迹是( )
A.
B.
C.
D.
9. 按以下步骤进行尺规作图:(1)以点为圆心,任意长为半径作弧,交的两边、于两点;(2)分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;(3)作射线,并连接.给出下列结论:①垂直平分;②;③;④;⑤尺规作图的依据是.其中正确结论的个数是( )
A.个
B.个
C.个
D.个
10. 如图,在中,,.分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于两点,直线交于点,连接.以点为圆心,为半径画弧,交延长线于点,连接.若,则的周长为( )
A.
B.
C.
D.
11. 如图,点在一条直线上,且,直线为线段的垂直平分线,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
12. 如图,三角形纸片ABC,AB=12cm,BC=8cm,AC=7cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使得顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为___________cm.
13. 如图,在中,,的垂直平分线交于M,交于E,的垂直平分线交于N,交于F,则的周长为 _____cm.
14. 如图,在中,,,,的垂直平分线分别交,于点、,的垂直平分线分别交,于点、,则的周长为 _______.
15. 如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,、两点分别与、对应,若,则的度数为 _______.
三、解答题
16. 如图,已知,与交于点E,.求证:点E在线段的垂直平分线上.
17. 如图,在中,,的垂直平分线交于点D,交于点E.已知的周长为8,,求的长.
18. 【了解概念】如图1,已知A,B为直线MN同侧的两点,点P为直线的一点,连接,,若,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.
(1)【理解运用】如图2,在中,D为上一点,点D,E关于直线对称,连接并延长至点F,判断点B是否为点D,F关于直线的“等角点”,并说明理由;
(2)【拓展提升】
如图2,在(1)的条件下,若,,点Q是射线上一点,且点D,Q关于直线的“等角点”为点C,请利用尺规在图2中确定点Q的位置,并求出的度数;
(3)【拓展提升】
如图3,在中,,的平分线交于点O,点O到AC的距离为1,直线l垂直平分边,点P为点O,B关于直线l“等角点”,连接,,当时,的值为 .
19. 如图①,中,沿的平分线折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿的平分线折叠,剪掉重叠部分;…将余下部分沿(为正整数)的平分线折叠,点与点重合.无论折叠多少次,只要最后一次与点恰好重合,我们就称是的好角.
小丽展示了确定是的好角的两种情形.
情形一:如图②,沿等腰三角形顶角是平分线折叠,点与点重合;
情形二:如图③,沿的的平分线折叠,剪掉重叠部分;将余下的部分沿的平分线折叠,此时点与点重合.
【探究发现】
(1)如图③,中,,经过两次折叠,是不是的好角?______.(填:“是”或“不是”)
(2)归纳猜想:
①如图④,小丽经过三次折叠发现了是的好角,请探究与之间的等量关系,并说明理由.
②根据以上内容猜想:若经过(为正整数)次折叠是的好角,则与之间的等量关系为______.(直接写出结论)
【应用提升】
(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为,,,发现和的两个角都是此三角形的好角,如果一个三角形的最小角是,请直接写出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.
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