第一单元～第八单元知识清单-【勤径小学升】2023-2024学年四年级上册语文单元测试卷

第一单元知识清单 一、会认的字 霎时 余波 依旧 柔和 食盐(yan) 屹立(y) 河床 新鲜 修补 庄稼 昂首(ng) 冒昧(mei) 风俗 葡萄 满意 水稻 姜时(shà) 贯穿(guan) 成熟 招待 传说 鹅卵石 崩塌(beng) 震动(zhen) 人山人海 齐头并进 巢穴(chao) 山崩地裂 坑坑洼洼 二、多音字 五、词语积累 b6(薄弱) AABB式： 薄bò（薄荷） 浩浩荡荡 坑坑洼洼 bao(薄饼) 闪闪烁烁 密密麻麻 三、会写的字 ABAC式： 潮水 大堤 期盼 滚动 若隐若现 人山人海 顿时 逐渐 犹如 淘气 含有近义词： 牵挂 填补 庄稼 习俗 山崩地裂 葡萄 稻子 成熟 鹅卵石 六、重要句子 山崩地裂 1.比喻 四、重点词语 午后一点左右，从远处传 奇观 农历 据说 宽阔 来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 滚动 顿时 逐渐 犹如 2.拟人 盛况。作者用生动的语言、丰 卵石间有多少可爱的小 富的想象、细腻的笔触，描写 水塘啊，每个小水塘，都抱着 了钱塘江大潮由远而近、奔腾 一个月亮！ 西去的全过程，写出了大潮的 七、阅读考点 雄伟壮观，表达了对钱塘江大 1.想象画面： 潮奇观的惊叹与热爱。 浪潮越来越近，犹如千万 2.《走月亮》（吴然） 匹白色战马齐头并进，浩浩荡 这是一篇充满诗情画意 荡地飞奔而来。 的散文。作者用优美的语言， 2.想象声音： 描写了阿妈牵着“我”的手在 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅 云南洱海畔的月光下散步的 膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里 场景。全文语言温暖、画面温 银光一闪… 馨、情景交融，洋溢着浓浓的 3.想象味道： 亲情，具有浓郁的民族特色。 从果园那边飘来果子的 甜香，是雪梨，是火把梨，还是 紫葡萄？都有。 八、课文梳理 1.《观潮》（赵宗成、朱明元） 本文记叙了一次观潮的 第二单元知识清单 一、会认的字 强壮 虚弱 耐心 愉快 窗框(kuàng)》 潜入(qian) 兴奋 曾经 水沟 感激 震撼(han) 屋檐(yan) 蚊子 即使 灵巧 绳子 蝙蝠(bian fú) 苍蝇 证明 研究 雷达 障碍(zhàngdi) 显示 世纪 技术 改变 荧屏(ying ping) 程度 超过 幻想 奥秘 二、多音字 日益 联系 物质 哲学 i(系扣儿) 系 任何 创造 改善 暖洋洋 xi(关系) 科学家 驾驶员 原子核 qiǎo(家雀儿)》 雀 横七竖八 呼风唤雨 que(麻雀) 腾云驾雾 三、会写的字 五、词语积累 豌豆 按照 舒适 黑暗 僵硬 即使 绳子 苍蝇 ABB式词语 研究 驾驶 奥秘 物质 暖洋洋 慢吞吞 静悄悄 哲学 横七竖八 呼风唤雨 黑压压 水淋淋 湿漉漉 四、重点词语 六、常考短语 豌豆 按照 舒适 黑暗 广阔的世界 愉快得多 恐怕 僵硬 丰满 等待 灵巧地避开 银色的雨幕 七、重点句子 在夜间飞行的原因，并受此启 设问： 发，给飞机装上雷达，使其能 1.是谁来呼风唤雨呢？ 够在夜间安全飞行。 当然是人类。 3.《呼风唤雨的世纪》（路甬祥） 2.靠什么呼风唤雨呢？ 本文主要介绍了20世纪 靠的是现代科学技术。 100年间的科学技术发展历 八、课文梳理 程。通过简洁、生动的描述， 1.《一个豆荚里的五粒豆》 可以看到一幅幅科学改变人 (安徒生) 类生活的美好画面，能激发学 这是一篇童话故事，讲述 生对未来生活的畅想，点燃学 了豆荚成熟裂开后，五粒豆飞 生探索科学的兴趣。 到广阔世界中所经历的不同 生活。课文重点描写第五粒 豆的神奇经历，它落进顶楼窗 子下一个长满青苔的裂缝里， 慢慢发芽、开花，带给病床上 的小女孩生机和活力。 2.《夜间飞行的秘密》 这篇文章，讲述了科学家 通过反复研究，揭开了蝙蝠能 第三单元知识清单 一、会认的字 五、重点句子 瑟瑟(sesè) 蜗牛(Wδ) 表达的准确性： 挖掘(jué) 布置(zhi)》 ①隧道顺着地势弯弯曲曲，九 毫不可惜(hao) 寸深，一指宽，这便是蟋蟀 二、多音字 的住宅。 rxiang(投降) q0(弯曲)〉 降 曲 ②隧道顺着地势弯弯曲曲，最 jiàng(下降) q心（歌曲） 多九寸深，一指宽，这便是 三、会写的字 蟋蟀的住宅。 暮色 山峰 庐山 缘分 第二句中的“最多”说明 逊色 输人 嫩绿 均匀 隧道的深度与宽度不是完全 空隙 叶柄 住宅 住址 一致的，但是都不超过九寸 优良 比较 深、一指宽。更准确地表达出 四、重点词语 操场 嫩红 舒服 均匀 了蟋蟀的住宅的尺寸。 重叠 空隙 叶柄 反面 六、阅读方法 触角 弯曲 细小 痕迹 1.连续、细致的观察： 牢固 休想 住宅 临时 爬山虎的脚要是没触着 功夫 慎重 选择 住址 墙，不几天就萎了，后来连痕 优良 洞穴 大厅 卧室 迹也没有了。触着墙的，细丝 专家 平整 清洁 卫生 和小