第4课《乡愁》同步练习 2023—2024学年统编版语文九年级上册

第04课 乡愁 基础过关 1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ） A.乡愁（chóu）矮矮（ăi）窄窄（zăi） B.海峡（xiá）邮票（yóu）一枚（méi） C.母亲（qīn）长大（ zhăng）新娘（niáng） D.坟墓（mù）浅浅（qiăn）大陆（lù） 2.下列句中加点的成语运用有误的一项是（ ） A.诗人余光中以一首超然物外的《乡愁》，连缀起大陆和台湾的遥思和怀念，从而成为两岸隔海相望、举杯邀约的信使。 B.《乡愁》是柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美好的恋歌。阅读《乡愁》，使我们感到回味无穷。 C.余光中的诗歌一直有一种魂牵梦绕的乡愁和微末的苦楚，其性情里不仅有思乡的忧郁，更有济世的抱负。 D.余光中出任香港中文大学中国语言及文学系教授的十一年里，教学与研究并重，培养出不少在香港文坛崭露头角的新秀。 3.下列句子有语病的一项是（ ） A.余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间” B.每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起游子对故乡的眷恋。 C.随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。 D.近日，中共中央印发了《中国共产党支部工作条例（试行）》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 4.下列句子的排列顺序正确的一项是（ ） ①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前，寒梅著花未？ ③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。 ⑤诗云:今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 A.①③④⑤② B.③⑤①②④ C.③①⑤②④ D.⑤①③④② 3．分析下列比喻句的类型，指出本体和喻体。 乡愁是一枚小小的邮票。 本体：__________喻体：__________喻词：__________类型：__________ 能力提升 恰热克镇中学-九年级-上册-语文-课时练-积累过关2023-8-28 1 二、阅读理解。 读余光中的《乡愁》，完成训练 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 乡愁 余光中 乡愁 余光中 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。 6． 从哪些词语可以看出乡愁萦绕了诗人一生？ 7．下列句子表述有误的一项是 （ ） A．《乡愁》一诗选择了邮票、船票、坟墓和海峡四个具有象征性的意象，形象而浓烈地抒发了游子思念故乡及祖国的思想感情。 B．诗人借助时空的变化来表达对往昔岁月的追忆。 C．在诗中，诗人抒发了内心思念亲人、眷念故土的深切情怀。 D．诗中所表达的乡愁是一种非常具体的情感。 8．下列对这首诗歌赏析不正确的一项是（ ） A．这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的情怀，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。 B．实际上，这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。 C．这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。 D．这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间；并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。 9．《乡愁》四节诗在形式上有什么共同的特点？这样写有什么目的？ 10．每个时间段诗人因为什么而愁？（可以在诗旁上相应位置做批注后作答） 11．“乡愁是一湾浅浅的海峡”，“浅浅”是不深的意思，对其深层含义理解不当的一项是（） A．说明台湾与大陆相距并不遥远； B．由于特定的历史原因而造成的不统一的状况应该结束； C．台湾与大陆不能密切往来，这实在是令人痛心的事情； D．诗人伫立台湾，远望大陆，面对“浅浅的海峡”却无可奈何。