第3课《我爱这土地》同步练习 2023—2024学年统编版语文九年级上册

恰热克镇中学-九年级-上册-语文-课时练-积累过关2023-8-28 第03课 我爱这土地 基础过关 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.假如(jiă)假期(jiá)嘶哑(sī)喉咙(hóu) B腐烂(fū)黎明(lí)温柔(róu)刮着(guā) C汹涌(yŏng)神奇(qí)悲愤(fèn)激怒(jī) D深沉(chén)暴雨(bào)羽毛(rǔ)打击(jī) 2.选择正确的词语填在下列句中横线上。 (1)由于有些人保存不当,买回来的水果常常会发生 (腐烂 腐败)现象。 (2)1921年,在那只满载希望的画舫里,几位中华民族的杰出儿女正是怀着这份 (深沉 沉稳)的感情开始了救亡图存的漫漫征途。 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A.《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区。 B.国家编制土地利用总体规划,规定土地用途,将土地分为农用地、未利用地和建设用地。 C.国产科幻片《流浪地球》凭借国产片中如熊猫般稀缺的硬科幻设定和精良的制作,争取了豆瓣7.9的高评分。 D.金融办等六部门联合开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动,致力于守护好老百姓的“钱袋子”。 4.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( ) A.假如/我是一只鸟,/我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。 B.这被暴风雨/所打击着的/土地,/这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流。 C.然后/我死了,/连羽毛/也腐烂在土地里面。 D.为什么/我的眼里/常含泪水?/因为/我对这土地/爱得深沉。 5.下列对诗中“鸟”的形象分析把握不正确的一项是 A.诗人把自己假设成一只鸟,但这鸟正是诗人自己,假设是为了更好地抒情。 B.我是一只鸟,“我”要歌唱,一直到死。 C.这只鸟死得可怜,目的是唤起人们的同情。 D.鸟死了也要把自己腐烂在土地里,把自己的一切毫无保留地献给土地,表达热爱祖国的执着只情。 6.通过某特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表