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专题04 代数式化简求值的三种考法
类型一、整体代入求值
例1.若是关于的一元一次方程的解,则 .
例2.已知代数式的值为4,则代数式 的值为( )
A.4 B. C.12 D.
例3.已知,当时,,那么时,( )
A.-3 B.-7 C.-17 D.7
【变式训练1】已知:,,且,求的值.
【变式训练2】已知,,则 .
【变式训练3】已知a+b=2ab,那么=( )
A.6 B.7 C.9 D.10
类型二、特殊值法代入求值
例1.已知关于的多项式,其中,,,为互不相等的整数.
(1)若,求的值;
(2)在(1)的条件下,当时,这个多项式的值为,求的值;
(3)在(1)、(2)条件下,若时,这个多项式的值是,求的值.
【变式训练1】已知,则的值为 .
【变式训练2】若,则______.
【变式训练3】特殊值法,又叫特值法,是数学中通过设题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种方法.例如:已知:,则
(1)取时,直接可以得到;
(2)取时,可以得到;
(3)取时,可以得到;
(4)把(2),(3)的结论相加,就可以得到,结合(1)的结论,从而得出.
请类比上例,解决下面的问题:已知.求:
(1)的值;
(2) 的值;
(3) 的值.
类型三、降幂思想求值
例.若,则_____;
【变式训练1】如果,那么 .
【变式训练2】如果的值为5,则的值为______.
【变式训练3】已知,求的值.
【变式训练4】已知,则的值是______.
课后训练
1.已知,a与b互为倒数,c与d互为相反数,求的值.
2.已知,.则的值是( )
A. B.7 C.13 D.23
3.已知,那么的值是( )
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
4.若实数a满足,则 .
5.如果与互为相反数,与互为倒数,是最大的负整数,那么 .
6.当时,代数式,当时, .
7.如果记,并且表示当时的值,即,表示当时的值,即.
(1) ;= ;
(2)_____.(结果用含的代数式表示,为正整数).
8.若,则的值为 .
9.已知,,且,则______.
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专题04 代数式化简求值的三种考法
类型一、整体代入求值
例1.若是关于的一元一次方程的解,则 .
【答案】
【分析】根据一元一次方程的解的定义,将代入,得出,代入代数式,即可求解.
【详解】解:∵是关于的一元一次方程的解,
∴,即
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元一次方程解的定义,代数式求值,整体代入解题的关键.
例2.已知代数式的值为4,则代数式 的值为( )
A.4 B. C.12 D.
【答案】A
【分析】由代数式的值为4,可知的值,再观察题中的两个代数式和,可以发现,代入即可求解.
【详解】解:∵代数式的值为4,
∴,即,
∴
,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了代数式求值,代数式中的字母没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设入手,寻找要求的代数式与题设之间的关系,然后利用“整体代入法”求代数式的值.
例3.已知,当时,,那么时,( )
A.-3 B.-7 C.-17 D.7
【答案】C
【分析】把,代入计算得,然后把代入原式化简,利用整体代入法即可得到答案.
【详解】解:∵中,当时,,
∴,
∴,
把代入,得
,
;
故选择:C.
【点睛】本题考查了求代数式的值,解题的关键是利用整体代入法进行解题.
【变式训练1】已知:,,且,求的值.
【答案】4或14
【分析】根据绝对值的性质,求出可能取得值,根据确定的值,再代数求值.
【详解】解:,,
,,
,或,
,
当,时,;
当,时,.
故的值为4或14.
【点睛】本题考查了绝对值与代数式求值,解决本题的关键在于根据绝对值的性质求出的值,然后分情况讨论.
【变式训练2】已知,,则 .
【答案】
【分析】先根据多项式乘以多项式运算法则,将括号展开,再将,代入进行计算即可.
【详解】解:,
∵,,
∴原式.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了多项式乘以多项式,解题的关键是掌握多项式乘以多项式,把前面一个多项式的每一项分别乘以后面一个多项式的每一项.
【变式训练3】已知a+b=2ab,那么=( )
A.6 B.7 C.9 D.10
【答案】B
【详解】解:∵,
∴=====,
故选:B.
类型二、特殊值法代入求值
例1.已知关于的多项式,其中,,,为互不相等的整数.
(1)若,求的值;
(2)在(1)的条件下,当时,这个多项式的值为,求的值;
(3)在(1)、(