第二单元 民主与法治 达标测试卷(二)-2023-2024学年九年级上册道德与法治单元测评卷(统编版)

九年级道德与法治·上册（人教版) 第二单元达标测试卷（二） 时间：50分钟满分：60分 题号 二 总分 得分 一、选择题（每小题2分，共26分） 1.民主是随着国家的产生而出现的，它同许多政治现象一样，本身也有一个发展变化的过程。 下列关于民主的说法错误的是() A,民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 B.民主在价值上要求每个社会成员当家作主 C.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立 D.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情 2.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。对 “人民当家作主”应这样认识() A.公民享有直接行使管理国家和社会事务的权利 B.国家的一切权力属于人民，人民选举自己的代表行使国家权力 C.公民是国家和社会的主人，行使国家权力 D.我国民主具有广泛性，是具体的民主 3.下列关于中国近代民主历程的说法，错误的是() A.1840年以来，以抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利为主 B.中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任 C.改革开放标志着社会主义民主的真正确立 D.现行宪法经过五次修正，把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度 4.社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上，下列说法正确的是() A.“谁当选都与我没关系，不去投票。” B.“谁有能力，谁能为我们办事，就投给谁。” C.“谁能给我带来好处，就投给谁。” D.“谁跟我关系好，就投给谁。” 5.民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。下列不属于正确行使民主监 督的是() A.小锋通过人大代表老张反映小区存在马路市场问题 B.小铸通过网络平台反映他所在小区的卫生问题 C.小明妈妈通过写举报信反映她所在单位的偷税问题 D.小丁通过张贴大字报的方式举报小区物业管理问题 …13 6.立法工作积极向民众征集意见，表明() ①我国是一个人民当家作主的国家②我国的立法工作体现广大人民的根本利益③我 国的每一个司法案件都体现公平正义④我国所有公民都能自觉参与民主生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.为更好地建设法治中国，我们每个公民应该() ①敢于主持正义，制裁非法行为②成为法治的坚定捍卫者。 ③成为法治的自觉遵守者 ④成为法治的忠实崇尚者 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.关于德治与法治的关系，你认为正确的是( ①在我国，依法治国比以德治国更重要②德治以其感召力和劝导力规范社会成员行为 ③法治与德治是相辅相成、相互促进的④我国应当将依法治国与以德治国两者相结合 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 9.义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称已统一更改为《道德与法 治》。在义务教育阶段突出“法治”，这表明() ①全社会营造了良好的法治文化环境②中小学生比成年人更需要接受法治教育 ③国 家重视法治宣传，从小培养公民的法治观念④国家积极推进依法治国的基本方略 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，提出将习近 平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。从民主发展的角度，这告诉我们( ①宪法是社会主义民主发展的唯一保障②社会主义民主发展需要法治的保障③民主 与法治是紧密相连的，我们既要做到民主的法治化，又要做到法治的民主化④通过法治 体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、制度充满活力的根基 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.下列对于我国政府的认识，不正确的是() A.政府的宗旨是为人民服务 B.在日常生活中，政府发挥着管理社会生活、提供公共服务的作用 C.政府是我国的权力机关，拥有至高无上的权力 D.转变政府职能，优化政府机构，是推进民主法治进程的要求 12.小刚同学在浏览当地政府网站时，发现链接的有些部门网站形同虚设，许多内容在长达半 年的时间内也没有更新。于是他向该政府网站及时反映此情况，提出了意见和建议，很快 得到了回应。下列对小刚行为的评论，你赞同的是( ①他积极参与民主生活，具有较高的民主意识②他具有民主意识，但缺乏理性行使权利 的能力③他正确行使了监督权，有利于政府改进工作④他属于未成年人，不应该向政 府提出建议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ …14… 13.陈某因抓了114只癞蛤蟆遭举报后被抓获，被采取刑事强制措施。该事情一时间在网上 引发轩然大波。对此，下列观点正确的有() ①有关部门小题大做，滥用职权②政府部门要大力加强法治宣传③猎杀国家保护动 物应承担相应的法律责任④每个公民都应增强尊法学法守法用法意识 A.①②④① B.②③④ C.①②③ D.①③④ 二、