【核心素养目标】第1课《假期有收获》第一课时（教学课件）-2023-2024学年二年级道法上册同步教学课件+教学设计（统编版）

二年级上册道德与法治 第一-单元我们的节假日 1.假期有收获 第一课时 用心过，有收获 核心素养目标 政治认同：能够回顾、分享自己的假期生活，知道暑假生活是丰富多彩的，并学会反思自己与 他人的假期生活。 道德修养：结合生活体验，知道暑假生活丰富多彩、收获很多，懂得放假的意义。 法治观念：了感受暑假生活的愉快和充实，明白假期只有用心过，才能有收获：展示和分享自己 暑假的收获与成长，增强交流的意识。 健全人格：愿意用自己喜欢的方式与同伴交流、分享假期生活中的快乐与收获。 责任意识：养成合理安排时间的好习惯，愉快高效地度过假期：学会在假期里快乐学习 ,愉快 生活，适当休息，做到劳逸结合。 教学重点难点： 重点：展示和分享自己暑假的收获与成长，知道暑假生活丰富多彩、收获很多， 感受暑假生活的 愉快和充实，懂得放假的意义。 难点：感受到生活中时时有成长，明白假期只有用心过，扌能有收获。 想一想，说一说 一年当中有多少个季节？我们现在处在哪个 季节当中？ 春 夏 暑假的由来 暑假本来是叫塾假，是以前古代私塾的放假模 式，他们一般是在夏天放假的，为期十二天，以后 人们就把塾假叫成暑假。传说我国春秋战国时期旷 世奇人鬼谷子一一王禅隐居云梦山鬼谷洞教徒授艺。 鬼谷洞内有一口山泉井，每到暑假，山泉就会喷涌 无 而出，充满整个洞穴，从而无法上课，鬼谷子只好 放假。“放暑假”也就从此开始，沿袭至今。 所 暑假的时间 你知道我们国家为什么要放暑假？假期有多长？ 由于气候原因，夏天放暑假，可以防止学生 因炎热中暑，儿童体质较弱，需要时间调整，各 地的寒暑假时间也不一样，例如东北、新疆暑假 一般为一个月，华北及南方炎热地区，暑假一般 为两个月： 素材：有意义的暑假 新洱直播间 LIVE NEWS 用心过，有收获 夏天的礼物 夏天的礼物，是烈日和蝉鸣， 夏天的礼物，是雷雨和彩虹。 夏天的礼物 用心过，有收获 夏天的礼物，是沙滩和冷饮， 夏天的礼物，是小溪和树荫。 用心过，有收获 夏天的礼物 夏天给我们最好的礼物， 是有滋有味、丰富多彩 的暑假！ 暑假