第二单元《多边形的面积》暑期预习作业（同步练习）-五年级上册数学苏教版

23年暑期苏教版数学五上第二单元《多边形的面积》 预习作业十三 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．已知一个平行四边形的面积是10cm2，高是2cm，在里面画一个以高为边长的正方形，除正方形以外部分的面积是（    ）cm2。 A．2 B．4 C．6 D．8 2．用2个一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底是5cm，高是4.2cm，这个三角形的面积是（    ）。 A．5×4.2 B．5×4.2÷2 C．（5＋4.2）×2 D．（5＋4.2）÷2 3．如图，甲、乙是两个完全一样的平行四边形，甲、乙两图中的阴影部分的面积相比较，（    ）。 A．甲阴影＝乙阴影 B．甲阴影＞乙阴影 C．甲阴影＜乙阴影 D．无法比较 4．小丽在估计下图树叶的面积时作了一些标记。若每个小方格面积表示2平方厘米，这片树叶的面积大约是（    ）平方厘米。 A．8 B．20 C．10 D．32 5．下面三个平行四边形的面积相等，其中涂色部分的面积（    ）。 A．甲大 B．一样大 C．乙大 D．无法确定 二、填空题 6．三角形的面积是24平方分米，它的高是8分米，底是( )，和它等底等高的平行四边形的面积是( )。 7．张晓同学在钉子板上围了一个多边形（每两枚钉子之间为1厘米），多边形的内部有3枚钉子，边上有5枚钉子，这个多边形的面积( )平方厘米。 8．一个直角三角形的三边分别是6厘米、8厘米、10厘米，那么这个三角形的面积是( )平方厘米。 9．16分＝( )元                  10元零4分＝( )元 650公顷＝( )平方千米           40克＝( )千克 10．下图中选出几根小棒（不可截断），一共可以摆出( )种不同的正方形，摆出的正方形面积最大是( )平方厘米。    三、判断题 11．一个平行四边形的底是6分米，高是20厘米，面积是120平方分米。( ) 12．平行四边形的周长越大面积就越大。( ) 13．地板砖的表面是正方形。( ) 14．周长相等的两个三角形，它们的面积也相等。( ) 15．如果一个平行四边形和一个三角形面积和底分别相等，那么这个三角形的高是平行四边形的高的2倍。( ) 四、图形计算 16．计算下列图形的面积。（单位：厘米） 五、解答题 17．用四个直角边是8厘米和6厘米的三角形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长多少厘米？ 18．用一张长36厘米，宽24厘米的长方形，做直角边是4厘米的等腰直角三角形，一共能做多少个？ 19．有一块梯形果园，它的上底是220米，下底是320米，高80米，每棵果树占地9平方米，这个果园共有果树多少棵？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 【分析】根据正方形面积公式：面积＝边长×边长，代入数据，求出以高为边长的正方形面积，再用平行四边形面积－正方形面积，即可求出除正方形以外部分的面积。 【详解】10－2×2 ＝10－4 ＝6（cm2） 已知一个平行四边形的面积是10cm2，高是2cm，在里面画一个以高为边长的正方形，除正方形以外部分的面积是6cm2。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握正方形面积公式是解答本题的关键。 2．B 【分析】根据题意可知，2个一样的三角形拼成的平行四边形，两个三角形的面积相等；平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，根据平行四边形面积公式：面积＝底×高，再用平行四边形面积÷2，即可求出三角形的面积，据此解答。 【详解】根据分析可知，三角形面积＝5×4.2÷2。 用2个一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底是5cm，高是4.2cm，这个三角形的面积是5×4.2÷2。 故答案为：B 【点睛】解答本题的关键明确等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 3．A 【分析】根据题意可知，甲、乙是两个完全一样的平行四边形，甲图中的三角形的底与乙图中三角形的底相等，高相等，根据三角形面积公式：面积＝底×高÷2，由此可知，甲阴影部分面积等于乙阴影部分面积，据此解答。 【详解】根据分析可知，如图，甲、乙是两个完全一样的平行四边形，甲、乙两图中的阴影部分的面积相比较，甲阴影＝乙阴影。 故答案为：A 【点睛】解答本题的关键明确两个完全一样的平行四边形的底相等，高相等；以及三角形面积公式的应用。。 4．B 【分析】利用数格子的方法，先数整格，再数半格，两个半格算一格，据此计算出格子的个数，然后再乘每个小方格面积表示2平方厘米即可求解。 【