第一单元 到实验室去：化学实验基本技能训练（一）-【练测考】2023-2024学年八年级全一册化学（鲁教版）五四学制

八年级化学全一册 & ! ! 隐形衣!&隐形衣(以前只在科幻小说里才会出现!如今科学家正在进行大胆尝试!研制真正的&隐形衣(# $待续% 到实验室去!化学实验基本技能训练"一# 第 ! 课时 ! 实验室安全规则与常见仪器 自 主 预 习 练 " 知识点一 ! 化学实验室安全规则 三不 原则 不能用手 !!!! 药品!不要把鼻孔凑到容器口 !!!! 药品$特别是气体%的气味!不得 !!!! 任何药品的味道 节约 原则 注意节约药品#应该严格按照实验规定的用量 取用药品#如果没有说明用量!一般应该按 !! !!!!!! 取用液体!固体只需 !!!!!! 处理 原则 实验剩余的药品既不能 !!!!! !也不要 !! !!! !更不要 !!!!!! !要 ! " 知识点二 ! 化学实验室常用仪器 !# 反应容器 $ ! %可直接加热的仪器 !!!! 用途!作 !!!! 试剂的反应容器 注意事项!加热后不能 !!!! !以防 炸裂 !!!! 用途!溶液蒸发或浓缩 注意事项!加热后不能 !!!! !以防炸 裂!也不能直接放在实验台上!加热后用 !!!! 夹取 坩埚 用途!灼烧固体 燃烧匙 用途!盛放可燃性固体物质!做燃烧实验 $ " %可间接加热的仪器 !!!! 用途!作 !!!! 溶液和 !!!! 液体 的反应容器 注意事项!加热时应放在 !!!! 上!使 受热均匀!以防炸裂 !!!! 用途!作较大量液体的反应容器和气体 !!!! 注意事项!加热时需垫上 ! !! !使受 热均匀!以防炸裂 "# 加热仪器 !!!! 用途!加热 注意事项!禁止 ! - 禁止 ! - 禁止 ! !!!! 用途!给需要很高温度才能发生的化学 反应加热 ## 计量仪器 !!!! 用途!称量物质的质量 注意事项!详见托盘天平的使用 电子秤 用途!较精确称量物质的质量 !!!! 用途!量度液体的体积 注意事项!不能 !!!! !不能作 !!!! 容器!不能 !!!! 溶液 温度计 用途!测量温度 注意事项!不能用于 !!!! $# 固定和支持的仪器 !!!! 用途!固定和支持各种仪器 试管夹 用途!夹持试管 注意事项!试管夹要夹在距试管口 !! !! 处或 !!!! #手握长柄处! %%%%%%% 拇指 %%%%%%% 不能按在短柄上 试管架 用途!放置试管 注意事项!洗涤后的试管要 !!!! 放 !!!! 用途!夹持较高温度的物品$如热的蒸发 皿和坩埚等 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ % 第一单元 ! 步入化学殿堂 &隐形衣(使用特殊的材料!可以让雷达或光线或其他的波绕过物体而不被反弹回来!就像是小河中的水流 能够绕过一块平滑的岩石继续向前流去而不被反弹回来一样# ! ' ! %# 分离物质的仪器 !!!! 用途!分离和导流液体$注.制气实验中 常用于控制所加液体的量及反应速率% 漏斗 用途!$ ! %过滤和导流液体- $ * %倒扣用于易溶性气体的防倒吸 &# 存放物质的仪器 !!!! 用途!收集或储存少量气体 注意事项!不能用于 !!!! !!!! 用途!存放 !!!! 试剂 !!!! 用途!存放 !!!! 试剂 !!!! 用途!排水法收集气体 !!!! 用途!存放液体试剂 注意事项!使用后不需要洗涤 '# 其他仪器 !!!! 用途!装配反应器或向容器中注入液体 注意事项!组装气体发生装置时!长颈漏 斗末端应 !!!!!! !目的是 ! !!!! 用途! ! !! " ! !! 或 !!!! 固体 !!!! 用途!吸取和滴加少量液体 注意事项!用后需用清水洗涤干净 !!!! 用途!取用 !!!! 或 !!!! 的固体 药品 续表 镊子 用途!取用 !!!! 药品 研钵 用途!研磨硬度不太大的固体物质 试管刷 用途!用来刷洗试管或烧瓶等玻璃器皿 !!!! 用途!间接加热!并使被加热器皿均匀 受热 基 础 巩 固 练 " 知识点一 ! 化学实验室安全规则 !# $自贡中考%生活"工作场所常见到一些警示 图标#下列图标放置地点错误的是 $ !! % $# ! 运输浓硫酸的槽罐车 %# " 存放酒精的试剂柜 (# # 面粉加工厂 )# $ 城市居民住宅区 "# $泰安东平期中%下列行为中!符合实验室安 全规则要求的是 $ !! % $# 实验结束后!剩余药品可以倒入下水道 %# 为提高实验操作效率!没有毒性的药品可 以直接用手抓取 (# 加热操作时!要凑近加热仪器直接观察 )# 给试管里的液体加热时!试管口不能朝着 有人的方向 ##