第七单元 21 古诗三首-【从课本到培优】2023-2024学年四年级上册小学语文同步练习培优训练(统编版)

2023-11-20
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第七单元 21古诗三首 得小0心菊白课小.根你分实基础 一、积累运用 1.选择多音字“将”在句子中的意思(填序号),并写出读音。 ①将要,快要。 ②将官、将领,也泛指军官。 ③把。 (1)大战将至,战士们都非常镇定,毫不慌乱。 字义: 读音: (2)一定要将革命进行到底。 字义: 读音: (3)进犯的敌人遭到了守城将士猛烈的还击。 字义: 读音: 2.选择题。 (1)下列加点字词的意思不正确的一项是 A.醉卧沙场君莫笑(莫非) B.死亦为鬼雄(也) C.欲饮琵琶马上催(正要,将要》 D.万里长征人未还(归来,返回原来的地方) (2)下列对三首古诗的理解不正确的一项是 A.“凉州词”是唐代曲名,起源于凉州一带。 B.“秦时明月汉时关”暗示了战事的频繁。 C.“葡萄美酒夜光杯”一句描绘出宫廷宴饮时盛大豪华的场面,富有西域 特色。 D.《夏日绝句》的后两句,诗人借“思项羽”批判了南宋统治者苟且偷生的软 弱行径。 二、品读句子,完成练习。 1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (1)“但使”的意思是 。“教”的读音是 ,它的意思 是 108 语文四年级上册(R) “龙城飞将”的意思是指 诗意: (2)诗人借对前朝名将的怀念,表达了 的心愿。 2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? (1)“沙场”一词的意思是 。与“沙场”有关的成 语有 (2)下列对这两句诗的理解不正确的是 A.这两句诗写了宴席上人们畅饮、劝酒的场面。 B.这两句诗表达了诗人痛苦无奈的情感。 C.第二句诗是反问句,写出了战争的残酷和将土出征的悲壮之情。 (3)用自己的话说一说这两句诗的意思。 三、根据对课文的理解,完成下面的思维导图」 生 有骨气 夏日绝句 情怀 死 鬼雄 有气节 岛优盒 生发义h,帮你提升能力 一、开阔视野。 1.项羽,秦末政治家、军事家。项羽少时胸怀反秦大志,在巨鹿之战中,大败 秦军主力,进军关中。公元前206年2月,分封诸侯,自立为西楚霸王。后来,项 羽被围困垓下,突围至乌江,自刎而死。下列成语都与项羽有一定的关联,请将 这些成语与其正确的意思连线。 破釜沉舟 比喻坐观成败,不给予帮助。 四面楚歌 比喻不能在人前显示荣华富贵。 作壁上观 比喻下决心,不顾一切干到底。 锦衣夜行 比喻表面上装扮得像个人物,而实际上并不像。 沐猴而冠 比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。 第七单元 109 2.读一读,体会诗中的情感再选一选。(填序号) (1)捐躯赴国难,视死忽如归。 ( (2)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 ( (3)国破山河在,城春草木深。 ( (4)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 ( A.表达出对守关将士的同情。 B.表现边关将士思念家乡、想念亲人的心情。 C.描写战争后凄惨破败的景象。 D.抒发渴望报国、不怕牺牲的爱国热情。 二、素养提升。 1.非连续性文本阅读。 材料一《中国诗词大会》入选节目的所有诗词题目大部分出自中小学课 本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱 国等中华优秀传统文化主题。 材料二报名参加比赛的选手要求:(1)具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋 词)功底:(2)具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧;(3)有关于自己与唐诗 宋词之间的感人故事或相关学习经历;(4)年龄在7~60岁,职业、学历、国籍 不限。 (1)《中国诗词大会》入人选节目的诗词题目涵盖的类别有豪放、 、田 园、 、咏物、 等。 (2)根据上面的材料,选出正确的选项。 《中国诗词大会》入选节目的诗词聚焦 等中华优秀传统文化主题。 ( ) A.忠义、勇敢、爱国 B.忠勇、仁爱、爱国 C.忠孝、仁义、爱国 D.忠勇、勤劳、爱国 (3)《中国诗词大会》让我们在古诗词中领略了中华优秀的传统文化。下面 请你为《中国诗词大会》设计一句宣传语。 110语文四年级上册(R) 2.阅读类文,完成练习。 军城早秋 [唐]严武① 昨夜秋风入汉关,朔云边月@满西山④。 更催飞将追骄虏⑦,莫遣沙场匹马还。 【注释】①严武(726~765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南 节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。②汉关:汉朝的 关塞,这里指唐朝军队驻守的关塞。③朔云边月:边境上的云和月。朔,北方。 边,边境。④西山:指今四川省西部的岷山,是当时的要地。⑤骄虏:指唐朝 时的吐蕃军队。⑥莫遣:不要让。 (1)从诗的题目可以知道,这是一首 A.送别诗 B.边塞诗 C.田园诗 D.悼亡诗 (2)读这首诗时的语气应该是 的。 A.幽怨哀伤B.悠然闲适C.悲喜交加D.激昂雄壮 (3)下列对诗歌赏析不正确的一项是 ( ) A.第一句中诗人如此及时地了解“秋风”,反映出他作为主将对时局的密切 关注。 B.第二句中的“满”字,将阴沉肃穆的

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