2.7有理数的乘方 课件 2022--2023学年苏科版七年级数学上册

2023-08-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.7 有理数的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.67 MB
发布时间 2023-08-31
更新时间 2023-08-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40536015.html
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来源 学科网

内容正文:

有理数的乘方 知识回顾 (1)边长为a的正方形的面积为________; (2)棱长为a的正方体的体积为________; (1)将报纸对折1次,2次,3次,4次,5次等,数一数,这时报纸有几层? 将一张报纸对折再对折(报纸不得撕裂),无法对折为止.猜猜看,这时报纸有几层? 做 一 做 将一张报纸对折再对折(报纸不得撕裂),无法对折为止。猜猜看,这时报纸有几层? 做 一 做 2 对折的次数 报 纸 的 层 数 1 2 3 4 5 6 2×2×2×2×2×2 2×2×2 2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 2×2×2×2×2×2×2 2×2×2×2×2×2×2×2 7 8 2 2×2×2×2×2×2 2×2×2 2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 2×2×2×2×2×2×2 2×2×2×2×2×2×2×2 请 仔 细 观 察 下 列 各 算 式: 它 们 有 什 么 相 同 点? 答:它们都是做的乘法运算;并且它们各自 的因数都相同.这样的运算我们叫作乘方运算. 想一想 1、一般地 记作_____读作_________ 新知: an a的n次方 2、求相同因数的积的运算叫乘方 乘方运算的结果叫做幂 an 幂 底数 指数 一个数的二次方,也称为这个数的______; 一个数的三次方,也称为这个数的_______。 立方 平方 特别提醒: 求相同因数的积的运算叫做乘方, 乘方运算的结果叫做幂. a · a· a· … ·a n个 在 中, 叫做底数, 叫做指数. 幂 底数 因数 指数 因数的个数 读作 的 次方,也可以读作 的 次幂. 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 研讨范例,提高能力 例1、计算 1、①26 ②73 ③(-3)4 ④(-4)3 ⑤-34 2、试一试:在横线上填“>”或“<”。 (1) 22___0 23___0 (1/2)5____0 (2) (-2)2__0 (-3)4___0 (-4)6____0 (3) (-2)1 __0 (-3)3___0 (-4)5____0 你能发现正数幂与负数幂的符号特点吗? 9 正数的任何次幂都是正数 负数的奇数次幂是负数 负数的偶数次幂是正数 大发现 10 例2 计算 (1) (1/2)5 (2) (3/5)3 (3) (-2/3)4 说一说 指出下列各幂的底数和指数及幂的意义: (1)在 中,底数是 ,指数是 ,表示 . (2)在 中,底数是 ,指数是 ,表示 . (3)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 . (4)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 . (5)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 . 当底数是负数或分数时,底数一定要用小括号括起来,这也是辨认底数的方法. 乘方的运算可以利用乘方的概念将乘方转化为乘法运算,注意正确辨认底数。 做一做 计算: (1) (2) 解:(1) (2) 练一练 (5) (6) (7) (8) 乘方运算的符号法则: 正数的任何次幂都是正数; 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数. (1) (2) (3) (4) 比一比,看谁快而准! 不做计算,判断下列各运算结果的符号. 正 负 负 负 正 正 乘方运算的符号法则: 正数的任何次幂都是正数; 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数. 有人说:把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折27次后,它的厚度相当于1.5个珠穆朗玛峰的海拔高度.(珠穆朗玛峰的海拔高度约为8848米) 乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方. 幂 指数 因数的个数 底数 因数 乘方运算的符号法则: 正数的任何次幂都是正数; 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.

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