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2022一2023学年度第二学期期中质量检测试题(卷)
五年级
语文
题号
二
三
四
五
总分
得分
1.读拼音,写词语。
piao
bo
geng
yun
du
shu
dian
wu
ling
bing xing
xiong
tang
2用横线画出下列词语中的错别字,并改正在后面的括号里。
1.日睛月华七手八脚
摇摇欲坠(
2.情不自经
名声外
历史悠久(
)
3.审时度势
荣光焕发
殊途同归(
3下列选项中加点字的读音相同的一组是(
)。
A湖泊停泊
泊船
梁山泊
B恐吓
威吓
惊吓
吓唬
C.和气和面
掺和
随声附和
D.供词
供品供奉供认
4.下列说法不正确的一项是()
A读文章时,可以把自己想象成文中的人物,这种角色转换可以使我们更好地体会文章所表达的感情。
B.在阅读中,如果遇到比较难理解的词,必须要弄清楚它的含义,这样才能更好地理解内容。
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C.研究报告形式有多种,但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。
D.抓住人物的语言、动作、神态体会人物的内心想法,可以加深对文章内容的理解,是一种很好的阅读方
法。
5.先把下面的词语补充完整,再选词填空。
神机()算乐此不()一()见血
()然起敬
矜持不()()己为公
抓耳挠()
()然大悟
1.老兵英勇救人、不怕牺性的精神,令在场的所有人(
)。
2.数学老师出的这个题目相当难,同学们都急得(
)。
3.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮(
),我真比不上他:“
按要求完成练习。
6.乌云密布,天空很快便暗下来了,
(把句子补充完整,使句子更具体。
7,这清白的梅花,是玷污得的吗?(换一种说法,使句子意思不变)
8.听到团长牺件的消息,使战士们都非常悲痛。(修改病句)
9.我在岛上吃晚饭。我在岛上吃明天的早饭。(用关联词语把两句话连成一句)
10.将军白了秘书一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”(改成转述句)
11.孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。(缩句)
12.根据所学内容填空。
(1)《四时田园杂兴(其三十一)》中描写儿童活动的诗句是“
(2)《稚子弄冰》中写小孩快乐游戏时,游戏突然停止的诗句是“
(3)《凉州词》一诗中借自然现象来暗喻最高统治者不关心征人的生活,对戍守边骚的士兵不给予一点温
暖的诗句是“
(4)《闻官军收河南河北》一诗中表现诗人开怀痛饮,欲还家乡的诗句是“
(5)这学期,我们学习的《红楼春趣》选自
,作者是
:《草船借箭》是根据
写的
改写的。
(6)身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。这是
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(猜一人物)
读《祖父的园子》选段,完成练习。
①祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽:祖父裁花,我
就裁花:祖父拔草,我就拔草。祖父种小白莱的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地
溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎阁。有时不但没有把莱种盖上,反而把它踢飞了
②祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的
“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把
韭莱当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。
③祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
④我说:“谷子。”
⑤祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
⑥我说:“是的。”
⑦我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
⑧我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
13.下面四字词语能形容祖父大笑的一项是()。
A哄堂大笑
B.眉开眼笑
C.开怀大笑
D.笑逐颜开
14.画线句子运用的修辞手法是()。
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张
15.选文写了“我”在祖父的园子里
和
等几件事,由此可以看出“我”
在祖父园子里
16.“这不是一样的吗?”这句话中“我”认为和是一样的,说明了“我”因年龄小而
17.选文中多次写到祖父的笑,下面分析正确的一项是()。
A写出了祖父在园子里的劳动本领高超,瞧不起“我”。
B.写出了祖父老实、没有脾气,这是对“我”的一种湖爱。
C.写出了祖父和善与富有爱心。
D.说明祖父生活很乐观,每天总是笑眯眯地劳动。
题3
在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军
事会议。
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那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对
法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒