内容正文:
北师大版 数学 六年级 上册
观察物体
复习导入
知识梳理
课后作业
总复习
巩固练习
8
复习导入
第三单元我们都学了哪些内容?
观察物体
从三个不同的方向观察物体
不同位置观察物体的相对位置。
从不同位置观察物体的范围。
观察物体
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你们认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?
观察物体
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知识梳理
1.从三个不同的方向观察物体。
要保证从正面看到的形状不变,拼摆的
方法是多种多样的,小正方体的个数也
可以不同,也就是说根据同一个方向看
到的图形可以摆出多种几何体。
观察物体
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1.从三个不同的方向观察物体。
根据从三个方向看到的图形所搭成的几何体是确定的,摆法唯一。
观察物体
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2.从不同位置观察物体的范围。
不同位置观察到物体的范围不同。
A
盲区
B
C
盲区
盲区
A’
B’
C’
观察物体
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3.不同位置观察物体的相对位置。
不同位置观察物体的形状与位置不同。
观察物体
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巩固练习
分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
正面 上面 左面
观察物体
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如图是从三个不同的方向看到的立体图形的形状,请你搭出这个立体图形。
正面
上面
左面
观察物体
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淘气和笑笑在剧场看演出。
(1)坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗?
笑笑不能看到
楼下的淘气。
观察物体
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(2)笑笑坐在什么位置,淘气才能看见她?在图上标出来。
观察物体
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连一连。
观察物体
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
观察物体
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