第八单元 25 灰雀-【从课本到培优】2023-2024学年三年级上册小学语文同步练习培优训练(统编版)

2023-11-20
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内容正文:

25灰雀 小面一整白课本.帮你分实基础 一、积累运用。 1.结合句意,按要求在横线上填上适当的四字词语。 (1)列宁看到那只灰雀 (表示动作)地在枝头歌唱。 (2)教室里 (含有“雀”字),同学们都在聚精会神地考试。 (3)列宁 (ABAC式)地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回 来了。” 2.下列对列宁没有再问那个男孩的原因分析正确的是 A.灰雀已经回来了,列宁的目的达到了。 B.列宁早知道灰雀是被小男孩捉走的,现在不问是为了保护小男孩的自尊。 C.列宁太喜欢灰雀了,看到灰雀回来,其他的事早就抛到九霄云外了。 D.小男孩已经把事情的经过告诉了列宁。 3.读读人物对话,猜猜他们心里的想法,把正确选项的序号填在括号中。 (1)列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去 了?”这时列宁在想()。 (2)男孩说:“没…我没看见。”这时,男孩在想()。 (3)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”列宁想( (4)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时,男孩在想()。 A.我明天就把灰雀送回来 B.我不能说我把灰雀捉走了 C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心 D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀 二、品析句子,完成练习。 1.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给 它们带来面包渣和谷粒。 (1)“仰望”的意思是抬起头,向上看。表示“看”的词语我还知道 第八单元 121 (2)这句话写出了列宁对灰雀的 2.想象一下,灰雀会怎么回答列宁呢?列宁还会说什么?写一写。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 灰雀 地说:“ 列宁 地说:“ 三、回顾课文内容,完成思维导图。 列宁的做法 小男孩的做法 灰雀惹人 列宁的品质 喜爱 小男孩的品质 价提合一牛发文本,裙你煜升能力 一、开阔视野。 (一)灰雀 灰雀是雀科动物,小型鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣声悦耳,可以笼养观赏。 群栖在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。品种较多, 主要有灰腹灰雀、灰头灰雀、灰连雀等。 灰腹灰雀为雀科灰雀类的鸟类。灰腹灰雀全长约15.5厘米, 分布于朝鲜半岛、蒙古、俄罗斯、日本以及中国大陆的黑龙江、吉林、 内蒙古、新疆、河北、江苏等地。 红腹灰雀,体长约15厘米。这种灰雀主要栖息在终年常青的树 林和灌木丛中,在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等 部分地区都能见到。 褐灰雀分布在尼泊尔、印度以及中国的西藏、云南等地。中等体型,约16.5 厘米。尾及两翼闪辉深绿紫色,翼上具浅色块斑,腰白。眼下均具白色的小块斑。 1.根据文章内容,完成表格。 种类 灰腹灰雀 红腹灰雀 褐灰雀 体长 分布 122语文三年级上册(R) 2.判断下列说法正确与否,正确的打“/”,错误的打“×”。 (1)灰雀是雀科动物,主要是圈养观赏。 (2)灰雀的食物是虫类,所以是一种益鸟。 (3)灰雀主要分类有灰腹灰雀、灰头灰雀、灰连雀等。 (二)非连续性文本阅读。 材料一:发明家奇奇兔的名片 姓名:奇奇兔身高:不详体重:不详职业:发明家 爱好:发明各种各样的机器 愿望:发明“寻找朋友的机器” 特点:聪明、孤独、善良、乐于助人… 发明:“胡萝卜清洗机”“复活节彩蛋描绘机”“预防狐狸袭击免窝机”… 材料二:“胡萝卜清洗机”的设计图 1.奇奇兔的职业是 ,爱好是 ,愿望是 2.猜一猜奇奇兔为什么想要设计“寻找朋友的机器”。 A.因为他常常感到孤独。 B.因为有人请他帮忙设计。 3.你看懂“胡萝卜清洗机”的设计图了吗?按照清洗顺序填空。 胡萝卜先通过刷子 ,再经由传送带传送到一个清洗箱中清洗,洗后 的胡萝卜通过 和 送到吹风机处 ,之后掉到 收集起来,胡萝卜清洗就完成了。 二、素养提升。 (一)早在唐朝,白居易就写过一首诗:“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”请你根据课文及本诗的启发,拟一条爱护鸟 第/八单元123 类的标语,让更多的人参与到爱鸟护鸟的活动中来。 (二)古代的诗人留下了许多带有“鸟”字的诗句,请你连一连。 春眠不觉晓 恨别鸟惊心 感时花溅泪 万径人踪灭 月出惊山鸟 时鸣春涧中 风暖鸟声碎 处处闻啼鸟 千山鸟飞绝 日高花影重 (三)类文阅读,完成练习。 画眉鸟 我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歌息和歌 唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断,决心捕获一只小画眉鸟,放到我的笼子里,让它只为我一人 歌唱。 果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来 它安静下来认了这个新家。站在笼子前,聆(ig)听着这个小音乐家

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