第四单元 语文园地-【从课本到培优】2023-2024学年三年级上册小学语文同步练习培优训练（统编版）

语文园地 一、下列有关预测的说法不正确的一项是 A.一边读，一边预测后面的内容，可以让我们更好地理解文章的意思。 B.读书时关注的细节越多，预测的准确性越高。 C.标题、插图、故事情节、生活经验这些都能帮我们进行预测。 D.预测的内容如果跟实际内容不一样，说明预测的方法不对。 二、给下面的句子填上恰当的标点符号。 小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问 2 咕 小狗学着杜鹃叫 3.小青蛙大声喊 快点 要迟到了 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一 个圈套啊 三、试着在下面的横线处填写恰当的谚语。 1.拔河比赛时，我们坚信“ ”,大家齐心努力，一 举获得了胜利。 2.人多智慧就多，真是“ ”呀！ 四、看到下面的这些书的名字，你能推测到什么？把自己的想法写在表格里吧。 书名 我推测的故事内容 这样推测的理由 1.《装在口袋里的爸爸》 2.《偷记忆的男孩》 五、连一连，背一背。 一人不成众 黄土变成金 众人一条心 众人拾柴火焰高 一人拾柴火不旺 独木不成林 66语文三年级上册(R) 文体补充阅读 一、非连续性文本阅读 材料一： 鲸 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人叫它鲸鱼。其实鲸不属于鱼类，而 是哺乳动物。在远古时代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环 境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里，又经过了很长很长的年代， 它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适 应了海洋的生活。 材料二： 鲸类的祖先，极可能是产于北美、欧 鲸的进化 洲与亚洲的陆栖有蹄类动物—中爪兽序中曾。步行鲸 、陆地 科。根据推测，这些齿数不多、在浅水区 。洛德鲸 →浅海 捕鱼的中爪兽，逐渐转变为水陆两栖的生 古蜥嫁 活方式后，于漫长的演化过程中变成了各 逆戟鲸 海洋 种鲸与海豚。 1.阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×” (1)鲸是一种鱼类。 (2)鲸的进化经历了漫长的过程。 2.下列最有可能是鲸类祖先的是哪一项？ A.牛类 B.羊类 C.中爪兽 D.鱼类 3.在鲸进化的过程中，它们的生活场所也发生着变化，请你根据材料内容， 填写下图。 靠近陆地的浅海 4.由于环境恶化和人类的大量捕杀，许多鲸类已濒临灭绝。请你为保护鲸 类设计一条宣传标语。 第四单元 67 二、说明文阅读。 生命之网 生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫多的 地方那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草，可以说是风马牛不相及。 这究竞是什么道理呢？细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密。原来，红三叶 草是专门由土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜，常常被田鼠偷吃，蜂巢也常被田鼠破 坏。这样，田鼠多了，土蜂就少了，红三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫， 猫多了，鼠少了，土蜂就多了：红三叶草传粉多了，自然就长得繁茂了。 猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就连成 了一根相互连接的链条—食物链。 自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。草被羊吃， 羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠…一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛 马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被几 种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛羊。 在自然界里，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这 种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网一生命之网。 1.写出下列词语的反义词。 茂盛—一( 复杂—一( 2.从文中找出与下列意思相对应的词语。 (1)形容草木长得繁密茂盛。 (2)(互相)依附而存在。 ( 3.“生命之网”指的是 A.生命像网一样交织在一起。 B.有生命的网。 C.动植物之间相互依存、彼此制约的关系而组成的网。 4.根据文中的内容，完成下列食物链。 红三叶草 → 5.读了这篇短文，你明白了什么道理？ 68语文三年级上册(R)大的黑影挡住了。原来是白菜爷爷伸出了他那大 根据课文的内容和结局预测文章的三种结局及后 大的手掌为花弟弟撑起了一把遮阳伞。花弟弟在 面的故事。课文两次都是小狗跟别人学叫学会了， 这把大伞下露出了笑脸。【解析】本题考查预测 却有意外的事情发生。所以后而的三种结局根据 及写作能力。结合前文白莱爷爷帮助小蚂蚁回家， 生活经验或者相似的情节进行预测即可，没有什么 可以预测白莱爷爷也会帮助花弟弟，把白莱爷爷给 对错 花弟弟遮阳的过程写具体即可。 「培优提高 14·小狗学叫 一、1.(1)“鸣—鸣—”(2)“汪一”，“汪 课本拓展] 汪”(3)“嗷！嗷！”【解析】本题考查信息运用能 一、1.(1)B【解析】本题考查对句子的理解。联 力。根据相应的语境从文中狗的叫声的含义中找 系上下文和生活实际可知，狐狸是绝不可能和鸡交 到相应的答策。 朋友的，